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- 2016-11-03 发布于广东
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七年级政治上册第二单元《工欲善其事,必先利其器》课件教科版,工欲善其事必先利其器,2016七年级下册教科版,七年级下册教科版政治,教科版七年级政治教案,七年级下英语第二单元,七年级下册第二单元,七年级英语第二单元,七年级第二单元测试题,七年级生物第二单元
* 第四课 工欲善其事,必先利其器 有位神仙听说有个聪明却贫困的孩子,便找到了这个孩子想帮帮他。神仙手一指旁边的小石子, 小石子立刻化成小金块,示意这金子送给他,小孩子摇头表示不要。神仙便把一块大石头变成了一个大金块,小孩还是没要。这时神仙又把对面的一座小山变成了金山,觉得这回孩子该满足了吧!可是孩子仍然不要,神仙便责问道:“给你金山你都不要,那你要什么?”孩子不慌不忙地回答说:“我要你的手指要你的点金术。” 你们觉得这个小孩子聪明吗?为什么? 聪明。他要的不是现成的金子,而是能变成金子的方法。 《道德经》里面有这么一句话:“授人以鱼,不如授之以渔。授人以鱼只救一时之急,授人以渔则可解一生之需。” 这句话字面意思是说:给别人鱼,不如教他捕鱼的方法。 给人鱼只能解决他短时间内的迫切需要,教给他捕鱼的 方法可以解决他一辈子的需求。更深层的含义是什么呢? 教人知识,不如教人获得知识的方法。 下面这串数字,你看一眼能记住吗? 181614128642 131517193579 看出来了吗?其实这串数字是按照一定的规律排列的。 第一排:1 ☆1 ☆1 ☆1 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 递减偶数 第二排:1 ☆1 ☆1 ☆1 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 递增奇数 方法是解决问题的门路,也是一门知识、技能。在日常生活中,无论做什么事、遇到
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