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- 2016-03-23 发布于湖北
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黄淮学院关于制定2013版本科专业人才培养方案的指导意见
人才培养方案是学校保证教学质量和实现人才培养目标的纲领性文件,是安排教学任务、组织教学活动、规范教学过程、实施教学管理的基本依据。为贯彻落实《教育部关于印发〈普通高等学校本科专业目录(2012年)〉〈普通高等学校本科专业设置管理规定〉等文件的通知》(教高[2012]9号)要求,现就我校2013版本科专业人才培养方案的制定(修订)工作提出如下指导意见。
一、指导思想
紧紧围绕“地方性、国际化、开放式、应用型”的办学,高素质应用型人才
人才培养方案遵循教育规律、行业产业发展规律和人才成长规律围绕特色鲜明的
(二)强化实践
实践教学是深化课堂教学,培养应用型人才的重要环节。人才培养方案要系统设计实践教学体系,增加实践教学比重,深化实践教学方法改革。
(三)坚持创新
创新是人才培养方案修订的灵魂。要以转变教育思想观念为先导,进一步改革创新课程体系、人才培养模式、教学模式、教学内容和方法,使培养方案适应我省乃至我国经济和产业发展形势的变化对应用型人才的需求。
(四)分类指导
特色是人才培养方案的生命。不同专业体现不同的学科特点,反映社会的不同需求,制定专业培养方案需要分类指导,使各专业面向行业、企业及学生需求,合理定位,办出特色,办出质量。
三、任务与要求
(一)规范专业名称,突出专业特色
各院系应认真学习教育部颁布的《普通高等学校
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