【精品文档】重庆市江津第五中学九年级语文上册 6 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说导学案（无答案） 新人教版.docVIP

6 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 【学习目标】 1、了解伏尔泰为人类所作的贡献，感受雨果对伏尔泰的赞扬崇敬之情。 2、体会雨果饱含激情的演讲风格和理解诗化的语言中蕴蓄的深刻含义。 3、学习作者抓住伏尔泰的“笔”和“微笑”两个特征刻画他的“斗士”和“智者”形象的方法。 【重点】 ??1 、体会伏尔泰在人类文明发展史上的影响，以及雨果对于伏尔泰、对于先哲、对于自由和民主的景 仰。 ? 2、学习演讲语言的鼓动性和感召力。 【难点】 ???1．理解文中重点句子的深刻含义。 ? 2．学习抓住特点刻画人物形象的手法。? 第一学习时间 自主预习案 【使用说明及学法指导】 依据预习案朗读全文；借助“教材助读”，从整体上理解把握课文的主要内容。 完成预习自测题目：所有题目都书面完成。 将预习中不能解决的问题标出来，并填写到后面“我的疑问”处。 Ⅰ. 教材助读 1、背景资料 伏尔泰（1694—1778），法国启蒙思想家、文学家、哲学家。生于巴黎一个公正人家庭。学过法律，经过商，当过法庭书记和外交官员。知识渊博，著作丰富，涉及哲学、历史、文学、自然科学等方面，近百卷之多。 1778年，“教导人们走向自由的”的“法兰西思想之王”伏尔泰与世长辞了。一百年后，另一位伟大的人道主义斗士――维克多?雨果站在纪念伏尔泰百年冥诞的讲坛上，发表了一篇激情澎湃的演讲。 2、雨果：19世