【精品文档】湖南省邵阳市隆回县第二中学高中数学 1.2独立性检验的基本思想及其初步应用课件1 新人教a版选修1-2.pptVIP

1.2　独立性检验的基本思想及其初步应用 自学导引 1．分类变量和列联表 (1)分类变量 变量的不同“值”表示个体所属的 ，像这样的变 量称为分类变量． (2)列联表 ①定义：列出的两个分类变量的 ，称为列联表． ②2×2列联表 一般地，假设两个分类变量X和Y，它们的取值分别为 {x1，x2}和{y1，y2}，其样本频数列联表(称2×2列联表)为 想一想：如何理解分类变量？ 提示　(1)这里的“变量”和“值”都应作为“广义”的变量和值来理解．例如：对于性别变量，其取值有“男”和“女”两种，这里的“变量”指的是“性别”，这里的“值”指的是“男”或“女”．因此，这里说的“变量”和“值”不一定是取具体的数值． (2)分类变量是大量存在的．例如：吸烟变量有吸烟与不吸烟两种类别，而国籍变量则有多种类别． 2．独立性检验 3.独立性检验临界值表 想一想：在K2运算时，在判断变量相关时，若K2的观测值k＝56.632，则P(K2≥6.635)≈0.01和P(K2≥10.828)≈0.001，哪种说法是正确的？ 提示　两种说法均正确． P(K2≥6.635)≈0.01的含义是在犯错误的概率不超过0.01的前提下，认为两变量相关； 而P(K2≥10.828)≈0.001的含义是在犯错误的概率不超过0.001的前提下，认为