【精品文档】八年级数学下册 17.2 勾股定理的逆定理课件1 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2016-03-23 发布于广西
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【精品文档】八年级数学下册 17.2 勾股定理的逆定理课件1 (新版)新人教版

于是得: 定理:如果三角形的边长a、b、c,满足     ,那么这个三角形是直角三角形。 勾股定理的逆定理 古埃及人曾用下面的方法得到直角: 他们用13个等距的结把一根绳子分成等长的12段,一个工匠同时握住绳子的第1个结和第13个结,两个助手分别握住第4个结和第8个结,拉紧绳子,就会得到一个直角三角形。其直角在第4个结处。 做一做 下面的三组数分别是一个三角形的三边长a,b,c: 勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长a,b,c有关系 请你与你的同伴合作,看看可以找出多少组勾股数。 在一根长为180个单位的绳子上,分别标出A,B,C,D四个点,它们将绳子分为长为60个单位、45个单位和75个单位的三段线段。 * 一.知识连接: 问题1. 你能说出直角三角形有哪些特点吗? (1)有一个角是直角: (2)两个锐角互余; (3)30度所对直角边等于斜边的一半; (4)勾股定理: 两直角边的平方和等于斜边的平方. 2.问题:一个三角形满足什么条件,才能是直角三角形呢? (1)从角的方面:有一个角是直角的三角形是直角三角形; (2)我们学习了勾股家理.知道了直角三角形的三边具有一定的数量关系.我们是否可以不用角,而用三角形的三边关系来判定它是否为直角三角形呢? 二.新知初探: 活动1:下列三组数据分别是一个三角形的三边a、b、c。(1)3cm、4cm、

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