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- 2016-11-03 发布于广西
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【精品文档】湖南省邵阳市隆回县第二中学高中数学 3.4基本不等式课件3 新人教a版必修5
* 3 主要的用途是:求函数的最值时:若和为定值,则积有最大值;若积为定值,则和有最小值 4 利用上述重要不等式求函数的最值时务必注意三点达到:一正二定三相等! 5主要用到的方法和技巧是:凑、拆,使之出现和为定值或积为定值特征。 zxxk 知识要点 练习: 2、求 的最小值.(其中 ) 1、求 的最大值.(其中 ) 例1、已知正数x、y满足2x+y=1,求 的最小值 错解: 即 的最小值为 过程中两次运用了 均值不等式中取“=” 号过渡,而这两次取 “=”号的条件是不同的, 故结果错。 错因: 已知正数x、y满足2x+y=1,求 的最小值 解: 当且仅当 即: 时取“=”号 即此时 正确解答是: 本题小结: 用均值不等式求最值时,要注意检验最值存在的 充要条件,特别地,如果多次运用均值不等式求 最值,则要考虑多次“≥”(或者“≤”)中取“=” 成立的诸条件是否相容。 题3 某工厂拟建一座平面图为矩形且面积200m2的三级污水处理池(平面图如下)。如果池四周围墙建造单价400元/m,中间两道隔墙建造单价为248元/m,池底建造单价为80元/m2,水池所有墙的厚度忽略不计,试设计污水处理池的长和宽,使总造
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