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- 2016-11-03 发布于广西
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【精品文档】黑龙江省哈尔滨市木兰高级中学高中物理《力的分解》课件4 新人教版必修1
五、力的分解 1、力的合成 2、力的合成遵循平行四边形定则 复习引入: 力可以合成,是否也可以分解呢? 一、力的分解法则 1、力的分解是力的合成的逆运算 2、力的分解同样遵守平行四边行定则 F F1 F2 分力F1、F2 合力F 力的合成 力的分解 把一个已知力F作为平行四边形的对角线,那么与力F共点的平行四边形的两个邻边,就表示力F的两个分力. 注意:几个分力与原来那个力是等效的,它们可以互相代替, 并非同时并存!!! F 如果没有其它限制,对于同一条对角线,可以作出无数个不同的平行四边形. 二、力的分解有唯一解的条件 2、已知合力和一个分力的大小和方向,求另一个分力的大小和方向。 1、已知合力和两个分力的方向,求两个分力的大小。 o F F1 F2 O F F1 F2 按力所产生的实际作用效果进行分解 三、确定分力原则 例如:重力 效果一:使物体沿斜面下滑 效果二:使物体紧压斜面 体会重力的作用效果 G θ 例1:倾角为θ的斜面上放有一个物体,如图所示。该物体受到的重力G能对物体产生哪些效果?应当怎样分解重力?分力的大小各是多大? θ G2 G1 两个分力的大小为: 学生分析:斜面倾角越大 联系实际:高大的桥为什么要造很长的引桥? G1 增大, G2减小 F F F 1 F 2 q 1、某人用力F 斜向上拉物体,请分析力F 产生的效果
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