减速器课程设计标题.docVIP

学 号： 湖北理工学院 课 程 设 计 题 目 铸造车间型砂输送设备的传动装置的设计 教 学 院 机电学院 专 业 机械设计与制造 班 级 12机制专 姓 名 指导教师 2014 年 6 月 12 日 目 录 封面………………………………………………………………1 目录………………………………………………………………2 设计任务书 …………………………………………………… 3 前言………………………………………………………………6 确定齿轮传动方案………………………………………………7 选择电动机 ………………………………………………… 7 传动零件的设计计算 ………………………………………… 9 1.普通V带传动 …………………………………………………… 9 2.圆柱齿轮设计 ………………………………………………… 11 轴的结构设计 ……………………………………………… 13 轴的结构设计 …………………………………………… 13 确定各轴段的尺寸 ……………………………………… 14 确定联轴器的尺寸 ……………………………………… 16 按扭转和弯曲组合进行强度校核 ……………………… 16 键的选择及强度校核 ……………………………………… 19 选择轴承及计算轴承的寿命 ……………………………… 20 选择轴承润滑与密封方式 ………………………………… 22 十二、 箱体及附件的设计 ……………………………………… 23 箱体的选择 ……………………………………………… 17 选择轴承端盖 …………………………………………… 17 确定检查孔与孔盖 ……………………………………… 17 通气孔………………………………………………………17 油标装置 ………………………………………………… 17 螺塞 ……………………………………………………… 17 定位销 …………………………………………………… 17 起吊装置 ………………………………………………… 17 十三、 设计小结……………………………………………………24 参考文献 …………………………………………………………… 24 2013～2014学年第2学期 《机械部件设计》课程设计任务书 设计名称 铸造车间型砂输送设备的传动装置的设计 班级 12机制专 地点 J1－105 一、课程设计目的 课程设计是机械设计基础课程重要的实践性教学环节。课程设计的基本目的是： 1．综合运用机械设计基础和其它先修课程的知识，分析和解决机械设计问题，进一步巩固、加深和拓宽所学的知识。 2．通过设计实践，逐步树立正确的设计思想，增强创新意识和竞争意见，熟悉掌握机械设计的一般规律，培养分析问题和解决问题的能力。 3．通过设计计算、绘图以及运用技术标准、规范、设计手册等有关设计资料，进行全面的机械设计基本技能的训练。 二、课程设计内容 课程设计的内容主要包括：分析传动装置的总体方案；选择电动机；传动系统计算；传动零件、轴、轴承、联轴器等的设计计算和选择；装配图和零件图设计；编写设计计算说明书。 课程设计中要求完成以下工作： 1．减速器装配图1张(A1图纸)； 2．减速器零件图2张(A3图纸)； 3．设计计算说明书1份。 （一）设计数据原始数据 1 2 3 4 5 6 运输带力F(N) 3000 2800 2700 2600 2600 2500 运输带速度V(m/s) 1.8 2.2 2.4 2.5 2.6 2.7 滚筒直径(mm) 300 330 340 350 360 380 （二）工作条件 该传动装备单向传送，载荷平稳，空载起动，两班制工作，使用期限10年（每年按300天计算），运输带容许速度误差为5%。设计计算说明书内容0、封面（题目、班级、姓名、学号、指导老师、时间） 1、目录（标题、页次） 2、设计任务书（装订原发的设计任务书） 3、前言（题目分析、传动方案的拟订等） 4、电动机的选择，传动系统计算（计算电动机所需的功率、选择电动机、分配各级传动比，计算各轴转速、功率和扭矩） 5、传动零件的设计计算（确定带传动，齿轮传动的主要参数） 6、轴的设计计算及校核 7、轴承的选择和计算 8、键联接的选择和校核 9、联轴器的选择 10、箱体的设计（主要结构和设计计算及必要的说明） 11、润滑和密封的选择、润滑剂的型号及容量、减速器的附件及说明 12、设计小结（设计体会、本次计的优缺点及改进意见等） 13、参考资料（资料的编号[ ]，作者，书名，出版单位和出版年、月）课程设计教学的基本要求是： 能从机器功能要求出发，分析设计方案，合理地选择电动机、传动机构和零件