【精品文档】二年级音乐上册《金色的秋天》课件3 湘教版.pptVIP

作者的话 说说乐曲描写了怎样的画面？情绪是什么样的？ 欢快 兴高采烈 充满丰收的喜悦 《庆丰收》采取的演奏形式。 有多种，例如：笛子独奏 民乐合奏 说一说 共 勉 莫等闲，白了少年头，空悲切！ —岳飞 * 沙坪中学 授课教师：燕浈辰 金色的秋天,田野里散发出稻香。 蓝天绿水,漫山火红。 阵阵秋风吹来,树叶沙沙鸣响。 祖国的秋天多迷人。 她激起我们深情的歌唱。” ——郭祖荣 金色的秋天,田野里散发出稻香。 蓝天绿水,漫山火红。 阵阵秋风吹来,树叶沙沙鸣响。 祖国的秋天多迷人。 她激起我们深情的歌唱。” ——郭祖荣 丰收的锣鼓敲起来，欢庆的舞蹈跳起来！ 听完乐曲，你能为乐曲选择正确的情绪结构吗？ A、欢快—抒情 B、欢快 C、抒情 D、欢快—抒情—欢快 笛 子 独 奏 从乐曲当中，你看到了怎样的情景？ 四处一片丰收景象，人们正忙于收获自己的劳动成果。 告诫我们要好好珍惜时间，认真学习，热爱生活。 她告诉我们什么？ 《西风的话》给你什么感觉？ 抒情歌曲 速度中速，表现了深邃悠远，余味无穷的意境，有点淡淡的忧伤 忘掉今天的人将被明天忘掉。—歌 德