九年级化学上册综合调研试卷资料.doc

大丰市初级中学2011-2012学年度第一学期 九年级综合调研 化学试题 一、选择题（本大题有15题，每小题只有一个正确答案。每小题2分，共30分，请将正确答案填在答题纸的相应位置） 1．下列物质的用途是利用其化学性质的是 A．稀有气体用于霓虹灯 B．液氮做致冷剂 C．氧气供给呼吸 D．铜线制电缆 2．下列实验操作正确的是 A．B．C．点燃酒精灯D．存储 3．空气成分中，体积分数最多的是 A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气 4.下列反应既是氧化反应，又是化合反应的是 A．氢气+氧气水 B.氧化汞汞+氧气 C．石蜡+氧气水+二氧化碳 D.氧化钙+水氢氧化钙 5．下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法，其中错误的是 A．证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊 B．判断呼出的气体含氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收 C．证明呼出的气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠 D．证明呼出的气体含氧气的证据是：呼出的气体能使木条燃烧更旺 6．在一定条件下，常温常压下的水可瞬间结成冰，俗称“热冰”，下列说法正确的是A．“热冰”是纯净物 B．“热冰”在任何条件下都不会融化 C．“热冰”与水的化学性质不同 D．结成“热冰”后，分子停止运动 A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰 B．磷在空气中燃烧产生白色烟雾 C．氢气在空气中燃烧产生黄色火焰 D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 8．用右图装置电解水，一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是 A.甲试管中收集到的是一种可燃性气体 B.向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性 C.该实验证明了水是由氢气和氧气组成的 D.甲、乙两试管内收集到的气体体积比约为2:1 9．下列有关空气各成分的说法正确的是A．稀有气体的化学性质活泼，B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐 C空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好 D二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物 C．10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙 D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快 11．物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是 A．因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹 B．因为氢气的密度比空气小，所以被用来填充探空气球 C．因为稀有气体化学性质不活泼，所以可用作保护气 D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料 12．试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去)。下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是 A B C D A．加热高锰酸钾制氧气B．向试管中加入粉末状药品的初始阶段 C．排空气法收集氧气 D．给液体加热①液态氧 ②五氧化二磷③冰水混和物④高锰酸钾⑤洁净的空气⑥氯化钾⑦水银⑧过氧化氢⑨糖水，其中属于氧化物的是 A．只有①⑦ B．②③④⑥⑧ C．只有⑤⑨ D．只有②③⑧ 15．对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾（KMnO4）和氯酸钾（KClO3，另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是 A．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾 B．用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料 C．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加 D．反应时间较长的是高锰酸钾 二、非选择题（本大题共4小题，计40分） 16. （8分）2011年9月29日21时16分我国用“长征2号FT1”型运载火箭成功地将第一个目标飞行器“天宫一号”送入指定轨道，未来两年内我国还计划发射“神舟八号”、“神舟九号”、“神舟十号”飞船与“天宫一号”实现空间对接，并计划将航天员送入“天宫一号”进行空间实验，这是我国航天领域又一次重大突破。 根据以上内容回答（1）-（4）小题 （1）“长征2号FT1”型运载火箭在升空时发生的下列变化，其中属于化学变化的是 （ ▲ ） A. 火箭点火 B. 导流槽内的水受热汽化 C. 隔热材料脱落 D. 整流罩脱落 （2）“神舟