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北宋王安石变法课件.pptVIP

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北宋王安石变法课件.ppt

梳理总结: 王安石变法在当时到底产生了哪些影响? 三、王安石变法的结局: * * 提示五:2007年在大连,温家宝总理提出作为全球性的领导者,要有他 “三不足”的改革精神。 提示一:郭沫若称他是一位伟大的政治家,在中国历史上很难找到和他比配的人。 提示二:列宁称他是“中国十一世纪改革家。” 提示三:他是中国封建社会惟一不愿让人抬、不坐轿的宰相,拒奢华、拒纳妾的宰相。 提示四:他是唐宋八大家之一,是诗句“春风又绿江南岸,明月何时照我还 ”的作者。 请根据下列提示指出“他”是谁? 王安石 课标要求: 了解王安石变法的历史背景,归纳王安石变法的主要内容,评价其历史作用。 一、王安石变法的历史背景 二、王安石变法的主要内容和历史作用 三、王安石变法的结局 变法的必要性 变法的可能性 变法的目的 变法结局 失败原因 材料一:司马光:“今介甫为政……士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者,纷纷扰扰,莫安其居… ”           材料二:司马光:“治天下譬如居室,敝则修之,非大坏则不更造也。”   材料三:梁启超:“宋太傅荆国王文公安石,适应于时代之。其良法美意往往传诸今日莫之能废……” (1)王安石针对“士、兵、农、商”的改革措施分别有哪些(每项各举一条)? (2)结合王安石变法的相关知识,谈谈你对材料二、三中“非大坏则不更造”和“适应于时代”的理解。 (1)士:改革科举制度 农:青苗法,募役法,农田水利法,方田均税法? 兵:保甲法,保马法,将兵法 ? 商:市易法,均输法 (2)“非大坏则不更造”指司马光反对王安石变法,维护旧制, “适应于时代”指梁启超肯定王安石变法,主张变革 勇于改革的精神 勇于斗争的性情 关心百姓疾苦的社会责任感 ………… 王安石的哪些精神值得我们认真学习? 概况总结: 请你根据下列材料,用一句话总结北宋中期的社会状况如何? 1.改革的必要性: 宋真宗 宋仁宗 宋英宗 1万 1. 7万 2. 4万 北宋官员人数增长示意图 91万 126万 北宋士兵人数增长示意图 116万 12677万 所出无余 13186万 北宋财政支出增长示意图 宋代形势图 冗官 冗兵 冗费 三冗 积贫 积弱 两积 三冗两积局面形成的根源: 宋初为加强中央集权而采取了“收精兵”等措施。 1.改革的必要性: 北宋中期的社会危机严重,改革势在必行! 财政危机 边患危机 统治危机 宋神宗 王安石 2.改革的可能性: 讨论: 你认为王安石能够进行变法的有利条件有哪些? 王安石变法的有利条件 2、了解民间疾苦,富有经验 1、挽救社会危机的社会责任感 3、上书皇帝,得到宋神宗的支持 4、意志坚定,不畏强权和阻力 想一想:假如你是王安石,你会重点解决哪些问题? 增加财政收入以富国 积贫 变法 核心 积弱 提高军队战斗力以强兵 3.变法目的: 富国强兵,挽救封建统治的危机。 (一)变法内容 1.富国之法:理财 (出发点:增加财政收入 积贫) 青苗法、募役法(免役法)、 市易法、均输法、方田均税法、 农田水利法 措施: 作用:增加政府收入,保障农业生产, 限制高利贷剥削,打破大商人垄断。 其中,引起争议最大的哪些措施? 青苗法 每年春夏两季青黄不接时,政府贷款或谷物给农民,收获后还本付息。这就使农民在耕种、收获季节不至缺乏种子和粮食,又可以免受高利贷盘剥。 募役法 又称免役法。政府向应服役而不愿服役的人户,按贫富等第收取免役钱,雇人服役。不服役的官僚、地主也要出钱。 苏辙认为,王安石“志欲破富民以惠贫民。……设青苗法以夺富民之利。” 韩琦说:“乡村上户并坊郭有物业人户,乃是从来兼并之家也,今皆多得借钱。每借一贯,令纳一贯三百文,则是官放息钱也。” 2.强兵之法:省兵、强兵以整顿军队 (出发点:提高军队战斗力 积弱) ①省兵:精简军队,裁汰老弱士兵, 归并军营,缩减编制 ②强兵:保甲法、保马法、将兵法 措施: 节省了军费开支,提高了宋军的战斗力,避免了地方的不安定因素,减少官府负担。 作用: 3.取士之法:整顿科举 (出发点:选拔人才 保证变法) 措施: 作用: 改革科举、惟才用人、整顿太学 发展了教育,使有真才实学的新进之士取代了反对改革的旧官。 假如你是与王安石同时期的农民,你认为可以从变法措施中得到哪些好处? 如果你是王安石同时期的大官僚或大地主,你会感到自己的利益受到哪些冲击? (二)王安石变法的历史作用: 抑制了土地兼并, 促进了经济的发展, 增加了政府的财政收入, 一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。 王安石变法为什么最终失败了? *

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