Unit4TheartofhavingfunStartingout课件外研版英语七年级下册.pptxVIP

Unit4Theartofhavingfun;

Startingout;

1单元要求(1)主题目标：学完本单元后，学生能够批判性地分

析娱乐活动的利与弊，并表达自己的观点。

(2)结果产出：学生完成一份关于娱乐活动的调研报告。

(3)评价标准：①学生能够谈论各种娱乐活动为人们带来的益处。

②学生能够意识到兴趣爱好可能发展成为终身的事业。

③学生能够认识到沉迷于娱乐活动可能带来的负面影响，并了解相应的解决措施。

④学生能够尽可能多地使用本单元的核心词汇，尤其是生词。

⑤学生能够正确使用祈使句。;

1.adj.愚笨的，迟钝的2.v.想象

3.adv.单独；独自

4.v.也许，可能，大概5.n.工具

6.n.名单，清单，目录

7.pron.某物；某种东西8.n.(长篇)小说

9.n.杂志，期刊

10.adj.利用太阳能的

11.n.媒介物

12.adj.厌烦的；烦闷的

13.n.感觉

14.使某人开心起来

15.adj.有趣的；滑稽的;

listentomusic

playtheguitar

playskateboard/goskateboarding

playbaseball;;

背景提示：一些娱乐活动的起源

滑板：滑板项目是极限运动的鼻祖，许多极限运动项目均由滑

板项目衍生而来。滑板运动起源于20世纪60年代初的美国，由海上冲浪运动演化而来。

棒球：人们对棒球运动的起源说法不一。早在古埃及，就有用球棒和球进行的游戏。类似的游戏也出现在欧洲很多国家。据《简明不列颠百科全书》记载：“棒球由英国移民传至美国，

逐渐成为美国的‘国球”。;

1Whatactivitiesdidancientpeople

doforfun?

cuju,weiqi,bingxi...;;

2Whichactivityisthemost

interestingonetoyou?;

whatisthesurveyabout?

(ItsaboutpopularactivitiesinPolandin2022.)aigolesdingounmh

Whataretheseontheleftside?

(Thesearethedifferentactivitiespeoplein

Polandliketodo.)

Whatdothesenumbersatthebottommean?

(Thenumbersatthebottommeanthe

percentageofpeopledoingtheseactivities.);

1.Whatcanyoulearnfromthesurveyresults?引导学生观察占比最高的活动，如：

Theresultsshowthatmorethanhalfofthe

peopleinPolandenjoywatchingafilmorTV

athome.引导学生以小组为单位进行交流，描述调查结果。

板书几个句型作为学生交流的语言支架，如：Thesurveyresultsshow

that...,…percentofthepeopleenjoy...,The

most/secondmost/.….popularactivityis...;

2Lookatthesurveyresultsandanswerthequestions.

2Doyouenjoyanyofthese

activities?Whatarethey?;

祈使句

祈使句是表达说话人对对方的请求、命令、劝告、警告、号

召等。因此，祈使句中一般没有主语，但根据其句意，实际上是省略了主语you。;

(1)以系动词be开头的祈使句：

Be动词+其他成分(形容词、名词或介词短语等).

例如：Bequietinthelibrary.在图书馆里保持安静。

(2)以实义动词开头的祈使句：

行为动词原形十其他成分.

例如：Closethewindow,please.请关上窗户。;

Grammarrules

1.祈使句的肯定句

(3)let句型：“Lets/Letus+动词原形.或Let+宾语+其他.”

例如：

Letsgotothepark