常用逻辑用语课件4.ppt

1．“且”“或”命题与真假判定 2.命题p的否定?p (1)“非”命题的表示及读法 对命题p加以否定，就得到一个新的命题，记作“________”，读作“________”或“p的否定”． (2)含有“非”的命题的真假判定 1．逻辑联结词“且”与自然语言中的“并且”、“和”相当．“或”与自然语言中的“或者”、“可能”相当，但自然语言中的“或者”有两种用法：一是“不可兼”的“或”；二是“可兼”的“或”，而我们仅研究可兼“或”在数学中的含义．“非”与日常生活中的“不是”、“全盘否定”、“问题的反面”相近．而“非”命题，就是对命题的否定． 2．在判断三种形式的新命题的真假时，要熟练运用“至少”、“最多”、“同时”、以及“至少有一个是(不是)”、“最多有一个是(不是)”、“都是(不是)”、“不都是”这些词语． 3．通过实例去理解“且”、“或”、“非”的含义． 对“且”的理解，可联想“交集”的概念．A∩B＝{x|x∈A，且x∈B}中的“且”，逻辑联结词中的“且”的含义与“交集”中的“且”的含义是一致的． 对“或”的理解，可联想“并集”的概念．A∪B＝{x|x∈A，或x∈B}中的“或”，逻辑联结词中的“或”的含义与“并集”中的“或”的含义是一致的． 对“非”的理解，可联想“补集”的概念，若将命题p对应集合P，则命题非p就对应集合P在全集U中的补集?UP. 4．在判断复合命题真假时，先确定复合命题的构成形成，同时要掌握以下规律： (1)“非p”形式的复合命题的真假与命题p的真假相反． (2)“p或q”形式的复合命题只有当命题p与q同时为假时才为假，否则为真． (3)“p且q”形式的复合命题只有当命题 p与q同时为真时才真，否则为假． 真值表 1．命题“平行四边形的对角线相等且互相平分”是(　　) A．“p或q”形式的命题 B．“p且q”形式的命题 C．“非p”形式的命题 D．以上均不正确 [答案]　B [解析]　相等且平分包含两个同时成立的结论，所以它是p且q形式的命题． 2．如果命题“p∨q”与命题“?p”都是真命题，那么(　　) A．命题p不一定是假命题 B．命题q一定为真命题 C．命题q不一定是真命题 D．命题p与命题q的真假相同 [答案]　B [解析]　?p为真命题，所以p为假命题，又p∨q为真命题，∴q为真命题． 3．“x不大于y”是指(　　) A．x≠y　　　　　 B．x＜y或x＝y C．x＜y D．x＜y且x＝y [答案]　B [解析]　“不大于”是指“小于或等于”． [答案]　B [解析]　由题意知，p假q真，只有B满足． 5．命题p：a2＋b2＜0(a、b∈R)，命题q：a2＋b2≥0(a、b∈R)，下列结论正确的是(　　) A．“p∨q”为真 B．“p∧q”为真 C．“?p”为假 D．“?q”为真 [答案]　A [解析]　因为p为假q为真，所以“p∧q”为假；“p∨q”为真；“?p”为真；“?q”为假． 将下列命题用“且”联结成新命题，并判断它们的真假： (1)p：菱形的对角线互相垂直，q：菱形的对角线互相平分； (2)p：35是15的倍数，q：35是7的倍数． [解析]　(1)p∧q：菱形的对角线互相垂直且平分，由于p是真命题，q是真命题，所以p∧q是真命题． (2)p∧q：35是15的倍数且是7的倍数，由于p是假命题，q是真命题，所以p∧q是假命题． [总结反思]　判断p∧q形式的命题的真假，首先判断命题p与命题q的真假，然后根据真值表“一假则假，全真则真”进行判断． 指出下列命题的构成形式及构成它的命题p，q，并判断它们的真假． (1)(n－1)·n·(n＋1)(n∈N*)既能被2整除，也能被3整除； (2)函数y＝x2＋x＋2的图象与x轴没有公共点，并且不等式x2＋x＋2＜0无解． [解析]　(1)此命题为“p且q”形式的命题，其中p：(n－1)·n·(n＋1)(n∈N*)能被2整除；q：(n－1)·n·(n＋1)(n∈N*)能被3整除，其中p为真命题，q为真命题，所以“p∧q”为真命题． (2)此命题为“p且q”形式的命题，其中，p：函数y＝x2＋x＋2的图象与x轴没有公共点；q：不等式x2＋x＋2＜0无解．因为p为真命题，q也为真命题，所以“p且q”为真命题． 分别指出下列命题的构成形式及命题的真假： (1)相似三角形的面积相等或对应角相等； (2)集合A是A∩B的子集或是A∪B的子集； (3)周长相等的两个三角形全等或面积相等的两个三角形全等． [解析]　(1)这个命题是“p∨q”的形式，其中p：相似三角形的面积相等；q：相似三角形的对应角相等． 因为p假、q真，所以p∨q为真命题． (2)命题“集合A是A∩B的子集或是A∪B的子集”是由命题： p：集合A是A∩B的子集； q：集合A是A∪B