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                福建省泉州市惠安县2016届九年级政治上册期末试题.doc
                    
惠安县2015-2016学年上学期九年级教学质量
思想品德试题参考答案及评分标准
一、选择题(每小题2分,共50分)
  1.D  2.C  3.D  4.B  5.A  6.A  7.D  8.A  9.C 10.C 11.D 12.B 13.A 14.B 15.C 16.A 
17.A  18.A  19.C  20.B  21.B  22.A  23.C  24.D  25.C
二、非选择题(共5大题,共50分)
26.( 11分)(1)思想道德建设(2分)
(2)①社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义意识形态的本质体现。(2分)
②社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。(1分)
③发展中国特色社会主义文化,必须加强社会主义核心价值体系建设,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。(2分)
(3)①以实际行动弘扬爱国主义精神。
②坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则,以增强诚信意识为重点。
③自觉履行公民基本道德规范。
④树立社会主义荣辱观,提高思想道德水平和境界,培育文明道德风尚。(4分)
(答出两点即可,每点2分,共4分。评卷时应采意给分,不要死扣要点。考生若从其它角度作答,言之有理,符合题意,如自觉培育和践行社会主义核心价值观等,亦可酌情给分。)
27.(6分)点评:(1)上述材料说明我国重视环境保护,倡导绿色发展理念,大力推进生态文明建设。(2分)
(2)长期以来,我国经济增长过度依赖资源消耗,一些地区的发展以牺牲环境为代价,造成了严重的环境污染和生态破坏,已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。(2分)
 (3)我们要树立生态文明理念,坚持保护环境的基本国策,走可持续发展的道路,以实际环保行动为实现中华民族永续发展作出自己应有的贡献。(2分)
(本题属于开放性试题。考生若从其它角度按“是什么”“为什么”“表态”回答,言之有理,符合题意,亦可酌情给分。第二小点学生如从我国环境的表现作答和第三小点从理论上行动上作答亦可酌情给分。)
28. (9分)(1)在我国,国有经济是国民经济的主导力量。(1分)对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用。(2分)
(2)总依据:社会主义初级阶段(2分)
建议:①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,不断提高我国经济实力。
②必须坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。
③不断完善社会保障制度,提高低收入者收入水平。
④鼓励先富者带动和帮助后富者,逐步实现共同富裕。(4分)
(本题属于开放性试题。考生若从其它角度回答,言之有理,符合题意,亦可酌情给分。
建议答出二点即可,每点2分,共4分。评卷时应采意给分,不要死扣要点。考生若从其它角度作答,言之有理,符合题意,亦可酌情给分。)
29. (8分)(1)①科学技术是第一生产力,是生产力中最活跃的因素。②要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施,就必须加强科技创新和教育创新。科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。③创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神,我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。(4分)
(答出两点即可,每点2分,共4分。考生若从其它角度作答,言之有理,符合题意,亦可酌情给分。)
(2)①培养创新精神和团队精神,学会团结合作,提高创新能力和实践能力,勇于迎接社会新挑战。
②学会学习,终身学习,持续发展。
③树立崇高理想,把个人前途同祖国命运紧密联系起来,学习正确选择人生道路,勇于担当。(4分)
(答出两点即可,每点2分,共4分。考生若从其它角度作答,言之有理,符合题意,亦可酌情给分。)
30.(16分)(1)原则:坚持人民主体地位、坚持党的领导、坚持科学发展、坚持深化改革、坚持依法治国、坚持统筹国内国际两个大局。(毎两个1分,共3分)
(2)共同富裕的根本原则(2分)
(3)①经济全球化特别是现代科技不断发展,增进了世界各国人民的交往,不同国家和地区之间的联系日益紧密,世界一天一天变得更加开放。
②在开放的世界中,无论什么国家要发展壮大,都必须把自己融入世界发展的大潮中去,关起门来搞建设都是不能成功的,闭关自守只能导致愚昧、落后。
③当代中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起。我们国家要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴世界各国一切先进文明成果。
④中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。(5分)
(答出三点即可给5分。考生若从其它角度作答,言之有理,符合题意,亦可酌情给分。)
(4)树立远大理想:①实现理想,需要对人生作出规划。②有
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