黔之驴教案.docVIP

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黔之驴教案.doc

第六单元 21 黔之驴 名校讲坛 1.走近作者 柳宗元(773-819),唐代文学家、哲学家,字子厚,河东2.文言知识归纳 (1)古今异义 ①以为神(古义:把……当作;今义:认为) ②莫相知(古义:一方对另一方;今义:相互) ③计之曰(古义:考虑;今义:计算) ④乃去(古义:离开;今义:从所在地到别的地方) (2)一词多义 【因】 ①虎因喜(因此) ②因跳踉大(于是) 【以为】 ①以为且噬己也(认为) ②以为神(把……当作) 【大】 ①虎大骇(副词,很、非常) ②庞然大物也(形容词,与小相对) (3)词类活用 ①船载以入(名词作状语,用船) ②驴不胜怒,蹄之(名词作动词,用蹄子踢) ③稍出近之(形容词用作动词,靠近、接近) ④尽其肉(形容词用作(4)特殊句式: ①判断句 庞然大物也。 译文:驴是个形体高3.主题解说 本文通过叙写老虎惧驴、识驴、戏驴、吃驴的过程,启示人们应该认识事物的本质、克服对未知事物的畏惧心理,从而驾驭并征服客观事物;也告诫人们掌握真本领、真才干的重要性。 4.重点突破 作者是如何刻画驴和虎的形象的? 提示一:写驴,用“庞然大物”一词生动地刻画出驴的蠢相,又用“驴不胜怒,,断其喉,尽其肉”三句将威猛的虎王栩栩如生地勾画出来。 5.结构图解     驴     虎 (外强中干) (机智勇敢) 1.给下列加点的字注音。 黔无驴(  )  好事者(  )  庞然大物(  )  远遁(  ) 窥之(  ) 跳踉(  ) 稍近益狎(  ) 且噬己也(  ) 2.解释下列加点词的意思。 (1)庞然大物(    )       (2)慭慭然(    ) (3)他日() (4)虎大骇(    ) (5)益习其声(    ) (6)驴不胜怒(    ) (7)计之曰(    ) (8)技止此耳(    ) (9)以为神() (10)稍出进之(     ) 3.文学1)从体裁来看,《黔之驴》是一篇________。这种体裁往往通过一定的故事,讲明一个 ________,寓含讽喻劝诫的意义。它惯用________的手法,常用动植物或非生物作为 主人公,借此喻彼,借小喻大,借古喻今。篇幅短小,语言简洁生动。 (2)古代散文,简称古文,是和________相对的文体。唐朝________、________等人提倡 古文运动,在文________、________、________、________、________、 ________、________、________的“唐宋八大家”。 4.下列加点词语意义和用法相同的一项是(  ) A.神 以为且噬己也 B.稍出近之 稍近益狎 C.黔之驴 驴不胜怒,蹄之 D.庞然大物 然往来视之 5.有两个成语出自本文,请写出来并解释。 (1)成语:________ 意思是:______________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)成语:________ 意思是:______________________________________________ ________________________________________________________________________ 6.在“百度”上搜索“黔之驴”,你会发现除了本文,还会出现“中国酒都贵州茅台镇传 世佳酿黔之驴酒”“贵州黔之驴户外运动俱乐部”“贵州黔之驴户外论坛”________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 学蝉之驴 7.认真观察右边的一幅漫画,按要求答题。 (1)请用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)这幅漫画对你有什么启示?简要回答。 ________________________________________________________________________ _______________________

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