【精品文档】江苏省大丰市万盈第二中学八年级语文下册《第1课 海燕》课件 苏教版.pptVIP

海 燕 高尔基 关于“散文诗” 它兼有散文和诗歌的特点，是一种文学体裁。十九世纪中叶流行于欧美。 特点： 1、是篇幅短小，不分行，不押韵，但具有浓郁的抒情色彩，充满诗的意境，有内在的音乐美和节奏感。 2、是内容的跳跃性，以凝炼的语言营造诗情画意。 3、是多用象征、暗示等手法扩大内容和容量。 预习检查：读一读 高傲（ào） 呻吟（yín） 翡翠（féi） 掠起（1uè） 困乏（fá） 蜿蜒（wān yán） 胆怯（qiè）　号叫 （háo） 精灵：鬼怪。文中是褒义词，借以赞扬海燕的无穷魅力。 掠起：轻轻擦过或拂起。 震怒：异常愤怒，大怒。震，情绪过分 激动。 困乏：疲乏。 蜿蜒：蛇类爬行的样子，弯弯曲曲地。 朗读要领(第一节) 朗读 要领(2) 朗读要领(3) 第三节，为揭示出海燕欢乐的原因，读时就要充满激情地用高昂的调子突出“渴望”一词。当读到第二句时，一定要注意，声音需压低，否就把意思弄反了。这一句的内容是乌云感到了革命者有力量，这就预示着它的末日就要来临，用低抑的调子读，就突出了乌云的恐惧。这个句子中的三个修饰词是双音词，读时要顿挫开，以示强调，显示出是革命者的力量 朗读要领（4~6节） 朗读要领（4~6节) 朗读要领(4~6节) 19世纪末叶，西欧经济危机蔓延到俄国，大批工厂倒闭，工