【精品文档】江苏省邳州市第二中学高中化学 专题三 铁、铜化合物的性质和应用课件 苏教版必修1.pptVIP

【解析】　本题检验方法的关键是Fe3＋遇SCN－反应显血红色，而Fe2＋遇SCN－不显血红色，加入KSCN溶液不显血红色证明无Fe3＋，再加氯水，如有Fe2＋则可被氧化为Fe3＋,遇SCN－反应显血红色。KMnO4溶液也能氧化Fe2＋，但因其本身呈紫色，使Fe3＋与SCN－反应显血红色不易观察。 【答案】　C 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 专题3 从矿物到基础材料 课前自主学案 课堂互动讲练 探究整合应用 知能优化训练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 专题3 从矿物到基础材料 课前自主学案 课堂互动讲练 探究整合应用 知能优化训练 返回 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 专题3 从矿物到基础材料 课前自主学案 课堂互动讲练 探究整合应用 知能优化训练 返回 * * 第2课时　铁、铜化合物的性质和应用 课堂互动讲练 探究整合应用 课前自主学案 知能优化训练 2 第 课时　铁、铜化合物的性质和应用 课前自主学案 一、Fe2＋的检验 1．用NaOH检验 Fe2＋＋2OH－===Fe(OH)2↓(白色沉淀) 4Fe(OH)2＋O2＋2H2O===4Fe(OH)3(红褐色沉淀) 现象：向含有Fe2＋的溶液中加入NaOH溶液，立即生成___________，白色沉淀迅速变为________，最终变为红褐色。 自主学习 白色