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八年级物理用天平测物体的质量2.ppt
二、用天平测物体的质量;一、教学目标:
1.知识目标:
通过学习,学会使用天平及测量固体和液体质量的方法
2.能力目标:
通过活动学会测量微小物体的质量,领悟误差的含义,学会根据实验原理设计测量步骤
3.情感目标:
通过自己设计、制作天平,体验学习物理的乐趣;;三、实验器材
分组器材:托盘天平一套、大头
针两盒、烧杯一只、水;想一想
1.在观察托盘天平时,应着重观察些什么?;想一想
2.天平调节好之后,换到另一张桌子上测量,还需要调节吗?
;想一想
3. 增减砝码,天平还不能平衡,这时能调节平衡螺母吗?;要测量一枚大头针的质量,小华认为:“只要把一枚大头针放在天平上称就行了”,小明认为:“应该在托盘上多放一些大头针来
称量”,究竟哪种测量方法更准确呢? ;步骤:
1、观察天平的最大测量值和分度值
2、调??托盘天平平衡
3、三次测量数量不同的大头针的质量,填入表一:;学生实验二:测量水的质量;请同学们选择一种顺序来进行实验。 ;自制简易天平:
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