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03岁亲子培育方案2
0---3岁亲子培育方案2 ?10~12月亲子方案(18节)? ? ? ? 一、视觉刺激
? ? 目的:增强宝宝视觉辨认能力? ? 玩具:视觉刺激卡片若干? ? 方法:轮流给宝宝看这些各种丰富的图案,并引导宝宝区分这些卡片。
? ? 二、空间能力训练
? ? 目的:锻炼宝宝对色彩、图形、空间的感知,发展视听统合能力、手眼协调能力和想像力。促进宝宝创造能力的发展。? ? 玩具:音乐叠叠乐(0053)? ? 方法:将附带的小物件任意组合在蝴蝶身上。变化出不同的色彩和形状。引导宝宝搭建好城堡。? ? ? ? 三、前庭功能训练
? ? 目的:发展宝宝的大肌肉运动协调能力,增强宝宝的平衡感。? ? 玩具:亲子开心游乐场(0055)? ? 方法:搭建多层爬行架,让宝宝在牢固的架子上进行爬行和玩耍,还可以从滑台上滑下。
? ? 四、认识身体
? ? 目的:培养宝宝的注意力和观察力,提高宝宝语言理解能力,增强宝宝自我意识。? ? 玩具:IQ宝贝(0067)? ? 方法:按一下玩具,玩具就会发出相应的语音提示,引导宝宝认识身体的各个部位,然后让宝宝随着提示指出相应的身体部位,如果对了就给于奖励。
? ? 五、大块拼图
? ? 目的:增强宝宝对色彩,图形和大小的感知能力,锻炼小肌肉协调能力。? ? 玩具:教学拼图(0050)? ? 方法:把拼板拆开,然后随意拿出一块,引导宝宝找到应该放入的拼板中。
? ? 六、探索能力训练(看布画书)
? ? 目的:增强宝宝对事物的认知能力,发展小肌肉运动协调能力。? ? 玩具:小布画书(0051)? ? 方法:和宝宝一起看画书,并引导宝宝翻书,给宝宝讲解画书,尽量和实物联系在一起。
? ? 七、创造力训练(组合)
? ? 目的:锻炼宝宝的双手协调,增强宝宝对色彩空间的感知能力。? ? 玩具;叽喳小伙伴? ? 方法:示范给宝宝看如何将小物品插入环内,并引导宝宝自己完成。
? ? 八、情感发展? ?
? ? 目的:促进宝宝情感发展,增强宝宝自信。? ? 玩具:宝宝套装(0056)? ? 方法:示范给宝宝看如何给玩具进行简单的照顾,如引导宝宝给玩具盖上手帕,告诉宝宝这是照顾玩具睡觉。
? ? 九、爬行
? ? 目的:锻炼宝宝爬行的能力,发展宝宝四肢的肌肉运动能力。? ? 玩具:叫叫狗(0007),音乐鸭仔车(0006)? ? 方法:把宝宝放在地上,然后拉着玩具在前面移动并发出声音诱使宝宝爬着跟着。
? ? 十、行走准备练习
? ? 目的:锻炼宝宝行走的能力? ? 玩具:毛毛虫(0006)? ? 方法:站在宝宝的面前,用玩具诱使宝宝走过来,在宝宝要坐下去的时候赶快扶着,然后重新放手让宝宝行走,如果走到面前就适当带着玩具后退,尽量使宝宝行走路径变长。
? ? 十一、乐感练习? ? ? ? 目的:提高宝宝的节奏感? ? 玩具:音乐拉绳(0052)? ? 方法:拉动玩具,使之发出悦耳的音乐声,然后抱着宝宝,抓住它的双手,随着音乐的节奏打拍子,随着音乐的强弱,改变手挥动的幅度。使的宝宝逐渐适应随着音乐的节奏挥动双手。
? ? 十二、精细运动训练(捡物品)
? ? 目的:训练宝宝手指的灵活性,提高宝宝的注意力和小肌肉协调能力。? ? 玩具:板凳积木(0047)? ? 方法:把玩具中的各种大小形状的积木倒出来,然后引导宝宝用手指把这些小积木捡起来。
? ? 十三、涂画
? ? 目的:训练宝宝手指的灵活性,提高宝宝的注意力和小肌肉协调能力。? ? 玩具:笔,白纸? ? 方法:引导宝宝用手掌握住笔在纸上,随意涂画,然后对宝宝画的东西给于表扬。
? ? 十四、观察力训练(放盒子)
? ? 目的:训练宝宝的观察力,了解事物之间的空间关系。和他们之间的相对大小的区别。增强宝宝记忆力。? ? 玩具:玩具盒(0041)? ? 方法:给宝宝演示小盒子从大盒子里拿出来的过程,让宝宝记住他们之间的空间关系,然后让宝宝自己将小盒子放入大盒子,随着宝宝的完成,增加盒子之间的复杂度。
? ? 十五、感觉统合训练(扔球)
? ? 目的:锻炼宝宝的大肌肉协调能力,提高宝宝的空间认知能力。? ? 玩具:彩色小刺球(0028)? ? 方法:站在离宝宝面前一定距离,引导宝宝把玩具扔到自己面前,再抛回到宝宝面前,如此反复。
? ? 十六、认知训练(大小)? ? ? ? 目的:提高宝宝对大小感知的能力,培养宝宝的空间知觉。? ? 玩具:响鱼(0039)? ? 方法:根据不同大小的鱼告诉宝宝,这个大,那个小,然后拿个再问宝宝这是大还是小。
? ? 十七、语言理解
? ? 目的:提高宝宝的语言理解能力,发展宝宝智能。? ? 玩具:宝宝玩具(0036)? ? 方法:告诉宝宝什么是鸭子、小
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