《二零一六年届高考政治第一轮考点复习学案31》.doc

第十课　创新意识与社会进步 高考考点 (1)辩证的否定观：辩证否定，形而上学的否定观。(2)唯物辩证法与创新意识：辩证法的革命批判精神与创新意识，创新的社会作用。考查重点(1)辩证的否定观。(2)辩证法的革命批判精神与创新意识。关结合国家最高科学技术奖励大会及诺贝尔获奖者取得的重大成就，分析辩证法的革命批判精神与创新意识的关系。 , 名师点睛 辩证法的革命批判精神 辩证的否定观、形而上学的否定观创新的三个社会作用 状元笔记[易错]否定是一种中断和消灭，是化为乌有的过程错误。形而上学的否定观与辩证的否定观是根 考点一　辩证的否定观 理解辩证否定观的含义及实质，坚持辩证否定观，树立创新意识。【知识梳理】辩证否定(1)辩证否定的内涵。辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。(2)辩证否定的特点。辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途3)辩证否定的实质。辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。(4)辩证否定的意义。辩证的否定观要求我们，必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。我们既要尊重书本知识，尊重权威，又要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实形而上学否定观形而上学的否定观的基本特征是“在绝对不相容的对立中思维”，要么肯定一切，要么否定一切。【重点突破】辩证法的否定观与形而上学的否定观的根本区别 辩证法的否定观 形而上学的否定观 否定的动力 事物的否定是事物内部矛盾双方斗争的结果，是事物自身的否定 事物的否定是事物的 否定和肯定的关系 否定中包含肯定，肯定能够包含否定，发展是肯定和否定的对立统一 否定和肯定都是绝对的，要么否定一切，要么肯定一切 否定同发展、联系的关系 辩证否定既是发展的环节，又是联系的环节，是克服和保留的统一，是“扬弃” 是联系和发展环节的中断，不是“扬弃”2.正确理解否定与质变的关系 否定和质变都是对事物发展过程的表达和揭示，说明事物是怎样发展的，一事物如何变为他事物，新事物是怎样代替旧事物的。但 ★★　本考点在高考中的地位一般。复习备考应重点把握辩证否定的实质。 命题角度　辩证的否定观[预测题型：选择题、主观题]【典例1】(2011·安徽文综，10，4分)下图漫画给我们的哲学启示是(　　)。 A．把握事物的联系，利用客观规律坚持实践的观点，重视直接经验发挥主观能动性，探究事物本质坚持辩解析　“某些成功，常常是因为一次勇敢的放弃”，漫画启示我们要坚持辩证否定观，树立创新意识，A、B、C观点与题干无关。故选D。答案　D【典例2】(2011·浙江文综，40(2)，10分)动漫大片《田螺遗梦》是我国文化百花园中的一朵奇葩。作品取材于中国民间传说，剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，突出了中国文动漫大片《田螺遗梦》的创作过程如何体现辩证否定的实质？解析　本问要求运用辩证否定的实质的知识分析材料，学生可调动、运用教材中辩证否定的含义、实质的知识结合材料作答。答案　辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，克服旧事物中消极的内容，保留其积极合理的因素。辩对应训练 【训练1】漫画《抛弃一切与赞扬一切是一对大笨蛋》给我们的哲学启示是(　　) 抛弃一切与赞扬一切是一对大笨蛋积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物要把握联系的多样性，重视长远的联系要坚持辩证的否定D．学会系统优化的方法解析　漫画“抛弃一切与赞扬一切”与辩证否定观相对立，C 应选。答案　C【训练2】在今天如何对待包括儒家学说在内的传统文化，按照唯物辩证法的观点应该(　　)。以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化　②以辩证否定的观点分析传统文化　③在新的时代背景下把批判继承与创新结合起来　④根据新时期的需要重新解读和构建传统文化A.①② B．②③ C．①④ D．③④解析　根据唯物辩证法的要求，对事物应持辩证否定态度，既不能肯定一切，也不能否定一切，应该既肯定又否定，既克服又保留，应该“扬弃”，故②③正确，选B。①说法为“全盘肯定”，错误；④说法是不科学的。答案　B 理解批判性思维在创新过程中的作用，了解创新就是民族进步的灵魂。【知识梳理】 1．辩证法的革命批判精神与创新意识 (1)辩证法的革命批判精神的原因任何事物对它发生的那个时代和那些条件说来，都有它存在的理由；但是对它自己内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说，它就2)辩证法的革命批判精神的内涵辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解。②辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解。③辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，