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有关“”的调查与分析?
题目:有关并了解的社会地位,为开展性健康教育提供基础材料,并为研究工作提供依据。a 确定选题:大学生对同性恋的看法的调查
b 小组成员何倩和李珂静 在网上搜集资料,了解同性恋产生的原因和历史等情况,有利于我们进行更深入的调查与研究。从不同角度提出至少15最多30条问题。同时,制作调查问卷,打印20份问卷。
c 通过问卷,访谈形式了解同性恋群体真实情况及了解普通人看法..
具体实施方案,发放问卷20份,由小组成员何倩和李珂静在川音小区随机发放5份问卷,在图书馆随机发放5份,在教学楼给不同专业,不同年级的各发放一份,共10份,在同学填写问卷的过程中,把画面用相机记录下来。 待所有工作做完,将每个问题的结果进行数据统计。从而得出一般性的结论。并将调查结果交给组员田晓晴和制作PPT的组员公丽,彭坤
d 在得到调查结果后,田晓晴对实践活动进行一个整体的记录和整理,完成调研报告,记录实践过程中的心得并把小组成员的心得进行整理汇总。完成后打印出来交给老师。
e 在得到调查结果后,公丽和彭坤负责制作此次实践活动的PPT。
同时调查总体方案为:(1)研究目标:调查国内大学生对同性恋的态度和看法。继而对当代中国大学生思想状况做出大概的了解。
(2)调查对象:川音本科学生,随机发放调查表。
(3)调查方法:随机发放调查表,并尽可能多的以访谈的形式向同学们了解到他们对同性恋的基本看法。同时制作一份详尽的PPT在课堂上向同学进行调查的结果展示。
(4)调查人员的组织:由小组成员何倩和李珂静负责发放。其他成员主要以访谈的方式了解周围同学对同性恋的看法
(5)调查时间:用一周时间来进行理论研究,发放调查表。一周时间统计调查数据进行记录,完成PPT最终完成调查报告。
三 调查结果
我们组共记录了15个有关同性恋看法的问题。
大学生对同性恋的看法的社会调查
1、你个人对同性恋的态度是?
A 理解 B中立 C反感
2、同性恋群体离自己很遥远吗?
A并不,周围就有朋友是 B 有点,仅仅是听说 C很遥远·
3、同性恋对精神上的感情要求高,多向往纯美的爱情,对此,你的态度是?
A欣赏 B同感 C排斥
4、在生活中,你是否接触过同性恋文学或者同性恋题材的电影电视作品?
A是
B否
5、有关同志题材的经典电影如《断背山》《少年不戴花》等作品中的情感有打动过你吗?
A有过 B还好 C没感觉
6、你觉得整个中国社会对同性恋的态度如何?
A他们手打舆论攻击
B同性恋中被歧视
C法律上有不公平待遇
D大家对他们关心不够
E如普通人一般被对待
F社会对他们太友善了
7、你了解有哪些国家实施了同性恋婚姻法案么?
A完全不了解
B了解一些,但不知道具体哪些国家
C能说出一两个国家的名字
8、你是否支持同性恋婚姻合法化?
A支持,另一种形式的爱也应该被理解和祝福
B反对,这样会不会乱套
9、你认为中国应该出台有关同性恋的法律么?
A很应该
B没必要
C 无所谓
10、你第一次知道同性恋这一现象是通过何种形式?
A网络
B杂志书刊及其他书籍
C电视电影
D学校课程
E其他
11、你认为同性恋的准确含义是指____
A相同性别的两人互相喜欢、爱慕,并产生身体上的亲热
B男的和男的常常
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