高中历史创新性试题设计(10页).docVIP

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  • 2016-03-25 发布于湖北
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必修三创新性试题设计 对联,顾名思义,就是两两相对的对子,雅称楹联,俗称对子。对联作为一种独特的文学形式,在我国有着悠久的历史 随着历史的推移,对联教育文化调节民众精神生活作用增加传统文化积累的作用定六艺于杏坛,绍虞夏商周之统; 藏诸经于鲁壁,开关闽濂洛之传。          纪昀  万世文章祖;   历代帝王师。——顾孝先 立教开宗,紫气东来三万里; 著书传道,函关初度五千言 下列观点符合对联中所指的人物的是 A仁者爱人 B克己复礼 C无为而治 D制天命而用之 3、习六艺述五经成万世师表 相二王上三策垂千秋典范 对联中所指的人物是 A孔子 B孟子 C老子 D董仲舒 4、行仁义事读圣贤书立修齐志存忠孝心。——朱熹自题洛水溯渊源,诚意正心,一代师宗推北宋;涪江汇薮泽,承先启后,千秋俎豆焕西川。 阳明理学,一代斗山瞻仰;? 开闽勋猷,千年俎豆馨香。? ① 《农政全书》的出现 ② 资本主义萌芽的出现 ③ 丞相已经被废除 ④ 有人宣传男女平等的观点 A ②③④ B ①②③④ C ①②④ D①②③ 7、做官者四海为家,不择生地熟地; 行医人一脉相承,岂分桃仁杏仁。 治历明农百世师 经天纬地出将入相一个臣 奋武揆文 治历明农指徐光启在天文学、农学上的成就。首创隶书苦十载;善釀美酒传千秋①人们用小篆抄写《论语》《春秋》②韩非

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