自然资源学绪论分析.ppt

绪 论 明确自然资源学研究的背景和现实意义； 熟悉自然资源学研究的主要内容； 了解自然资源学科的发展； 知道自然资源学参考资料。 资源科学研究背景 资源是人类生存物质基础，地球提供资源有限。 生态红线？ 我国耕地面积红线？ 我国森林面积红线？ 我国湿地面积红线？ 2030年用水红线？ “十八大”—大力推进生态文明建设 目标：优化国土空间开发格局——给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。 措施：全面促进资源节约—大幅降低能源、水、土地消耗强度，提高利用效率和效益。支持节能低碳产业和新能源、可再生能源发展。 加大自然生态系统和环境保护力度—推进荒漠化、石漠化、水土流失综合治理，扩大森林、湖泊、湿地面积，保护生物多样性。 加强生态文明制度建设—建立反映市场供求和资源稀缺程度、体现生态价值（土地）和代际补偿的资源有偿使用制度和生态补偿制度。积极开展节能量、碳排放权、排污权、水权交易试点。 现实意义 考研学科 考公务员 就业创业 中国科学院大学-资源环境学院 —地理科学与资源研究所 环境科学专业 环境工程 土壤和农业资源利用 城市环境研究所 环境科学 环境工程 2012年河南公务员考试行测真题 2012年河南公务员考试行测真题 2012年河南公务员考试行测真题 就业创业 主要内容 内容： 第一部分：自然资源的性质。 第二部分：自然资源生态学。 第三部分：自然资源经济学。 第四部分：自然资源管理及可持续利用。 绪论：提出自然资源学的概念、研究内容和学科框架体系及其与环境科学、国土经济学、人类生态学等相关学科的关系。第一篇（1-4章）：概念、类型、性质，特别是其稀缺性本质进行了深入、细致的剖析。同时，从当今世界和我国自然的态势论述自然资源问题的重要性和开展自然资源研究的迫切性。 3、自然资源学的萌芽（19世纪中期-20世纪初） 工业革命—经济发展-人口增长； 资源研究的相关学科发展，但尚未形成独立的自然资源学； 自然资源的稀缺与人类需求冲突表现不特别突出，科学认识和方法手段的局限，现代自然自然学尚处于萌芽阶段。 二、自然资源学的发展与前沿1、形成和蓬勃发展阶段（20世纪初期以后） 资源的需求高涨，对自然界的压力也前所未有。 合理开发利用和保护自然资源的关注。 “只有一个地球”的觉醒。 自然资源学以其综合性和整体性的特点，以崭新的面貌出现。 生态学，经济学，信息科学以及各种现代技术。 系统理论和系统分析方法，遥感技术以及地理信息系统运用为走向整体，综合，定量，解释和预测。 国际性合作组织：联合国粮农组织，国际资源保护联盟，联合国环境规划署，世界资源研究所等。 当代自然资源研究前沿 1、研究前沿，主要体现在两个方面： ——地球系统运转机制研究 ——人类影响环境变化的能力研究 2、代表性研究机构 ——国际全球变化研究计划（IGBP） 弄清人类环境变化趋势及其机理。 ——国际全球变化的人类方面计划（IHDP） 对于控制人与地球相互作用复杂机制。 1956年中国科学院自然资源综合考察委员会 成立； 1983年自然资源学会成立； 1994年全国人民代表大会环境与资源保护委 员会成立。 第二节 自然资源学的学科体系 一 自然资源问题的关联域 1 、表象：人口过剩 人口过剩对于欠发达国家体现为人口数量过剩（people overpopulation） 发达国家人口消费过剩（consumption overpopulation） 2、更深层次的因素 二 自然资源学的学科结构时空尺度 1、自然资源学的研究对象与学科结构 时空尺度 2 空间维和时间维 米切尔的三维图 ——论题维：生态，经济，政治，文化 ——时间维：过去，现在，未来 ——空间维：全球，区域，地方，地点 自然资源学参考资料 教材《自然资源学原理》蔡运龙主编，科学出版社 2004年2月 《增长的极限》(美)丹尼斯﹒米都斯（Meadows et al.,）罗马俱乐部1972 《农业自然资源》黄文秀主编，科学出版社 1998 年 《自然资源评价利用概论》 连亦同主编 中国人民大学出版社 1987年 《自然资源学概论》 刘胤汉主编 陕西人民出版社出版 1988年 网站：/book/index.asp 中国自然资源网： 三、我国资源科学研究的历史与现状 《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》对自然资源问题给予了极大的关注 /jrzg/2006-02/09/content_