第3章第5节二力平衡的条件.docVIP

第5节__二力__ 1．[2013·湖州]有一本静止在水平桌面的科学书与科学书受到的重力相互平衡的力是(　　) 桌面对书的支持力　　　B．书对桌面的压力 桌子的重力 D．地面对桌子的支持力 【解析】 根据二力平衡条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上进行解答。 [2013·江西]如图3－5－1(　　) 图3－5－1 小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力 小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力 小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力 小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平衡力 【解析】 根据二力平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上进行分析解答。平衡力和相互作用力的区别：是否作用于同一物体。 如图3－5－2所示的情景中属于二力平衡的是(　　) 图3－5－2 【解析】 根据二力平衡的条件：作用在同一物体上的力并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上。 下面几个说法中正确的是(　　) 静止或做匀速直线运动的物体 B．当物体的速度等于零时物体一定处于平衡状态 当物体的运动状态发生变化时物体一定受到外力作用 物体的运动方向一定是物体所受力的方向 如图3－5－3所示弹簧秤及细绳重力不计砝码重10牛顿静止时弹簧秤的读数为(　　) 图3－5－3 牛顿 B．10牛顿 0 D．条件不足无法确定 【解析】 关键是判断弹簧秤的钩的受到拉力是多少那么弹簧秤示数就是多少。 一个物体受两个力的作用且这两个力的三(　　) 这两个力一定是一对平衡力 这两个力可能是一对平衡力 这两个力一定不是一对平衡力 这两个力是相互作用力 【解析】 是否是一对平衡力根据平衡力的概念来判断 7．[2013·株洲]下列运动过程中处于平衡状态的物体是(　　) 在空中自由下落的苹果 竖直向上抛出的石子 沿光滑斜坡滚动的小球 在空中匀速直线下降的跳伞运动员 【解析】 解答此题的关键是把握什么状态是平衡状态。判断方法：静止状态和匀速直线运动状态都是平衡状态；物体受到的力平衡时物体处于平衡状态。 [2011·衢州]小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识其中正确的是(　　) 如果两个力的大小相等、方向相同则这两个力的作用效果一定相同 推出去的铅球能继续在空中飞行是由于铅球受到惯性的作用 静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用 如果运动的物体不受外力作用它将慢慢停下来 【解析】 不受外力作用的物体保持原来的运动状态原来静止的将静止原来运动的将做匀速直线运动。 9[2012·江西]以下实验中主要是运用二力平衡条件分析解决问题的有(　　) 利用弹簧测力计测量拉力 利用弹簧测力计测量物体 C．利用天平测量水的重力 利用量筒测量水的重力 【解析】 利用弹簧测力计测量物体重力拉力与重力是一对平衡力拉力大小等于重力大小。 [2011·淮安]空中匀速下降的两只降落伞其总质量相等。甲的速度是3 m/s乙的速度是所受阻力F甲、乙之比是(　　) 3∶5 B．2∶5 【解析】 匀速降落的降落伞受到平衡力作用阻力与重力是一对平衡力。 起重机吊起重1.2×10的重物当物体以的速度竖直匀速上升时钢丝绳对物体的拉力是____N；当物体以1 m/s的速度匀速下降时钢丝绳对物体的拉力是____N。 [2012·黄冈] “漂移”是一种高难度的汽车表演项目。有一种“漂移”方法如下：当汽车在水平地面上疾驶时车对地面的压力和地面对车的支持力__不是__ (填“是”或“不是”)一对平衡力此时突然刹车但汽车仍要向前运动这是由于汽车具有__惯性__同时转动方向盘汽车急转弯这是摩擦力改变了汽车的__运动状态__。 探究二力平衡的条件”实验的目的是：探究当物体只受两个力作用而处于静止或__匀速直线运动____弹簧测力计__的示数。若实验时作用在物体上的两个力方向相同则物体__不可能__(填“可能”或“不可能”)处于平衡状态。 [2012·南充]在图3－54中平板车向左做匀速直线运动画出随平板车一起运动的木箱受到的力的示意图。 图3－5－4 【答案】 如图所示。 第14题答图 在“探究二力平衡的条件”实验中小明选择了如图3－－5所示的装置把小卡片两端细线绕过滑轮并挂上钩码。 图3－5－5 (1)实验中选择小卡片的目的是__不考虑__(填“考虑”或“不考虑”)小卡片的重力；探究两个力大小关系时应该观察细线两端所挂钩码的个数。 (2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上进行如下操作：__旋转__(填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片松手后观察小卡片是否平衡。 (3)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究发现两个力的大小还有较小的差距。你认为形成差距的原因是__测力计未校零或两个滑轮的摩擦不同或读数误差__(