PEP三年级上册Recycle 1教案设计教案.pptVIP

* PEP三年级上册 Recycle 1 岱庙办事处灌庄小学　周涛 单元教学目标： １，复习1-３单元所学会话，并在实际 情景中运用 ２，能听、说已学的文具、身体部位、 颜色等方面的单词，并能按指令 练习与运用所学单词 课时划分：3课时 第1课时 Lets act部分呈现了一个幽默的故事，Mike, John 带着Zoom和Zip的面具假扮Zoom和Zip，碰到Sarah 和Bai Ling，没想到真的Zoom和Zip出现了，Mike, John就溜之大吉，Zoom和Zip不明白为什么Sarah 和Bai Ling看到他们就去追赶Mike和John了。所 以，故事的最后Zip十分不解，看着Zoom。要让 学生明白故事的幽默所在。本部分是对第1-3单元 所学的会话的复习，教师要注意培养学生在实际 情景中运用语言的能力。 Let‘s sing部分是一首见面打招呼问好的歌曲，歌 词较容易上口。 教学内容分析： 课前准备： 1，Sarah,Bai Ling,Zoom,Zip头饰 及Zoom,Zip面具 2，一小球 Who are you ? I’m… Is this Zoom? Is this Zoom? No. Is this zip? No. Who are they? John and Mike. Homework: 1,Sing the song “How are you” 2,Act “Let’s act” 第2课时 Chant and colour部分是通过歌谣的形式来 复习颜色。 Let‘s make部分是让学生将书中提供的眼睛、 嘴、鼻子、耳朵复习后剪下，贴在书中的小 孩头上，制作一个有趣的脸谱。 教学内容分析： 课前准备： 1，各色彩笔 2，教师备一个自己制作好的 可笑脸谱，另备空白脸谱 及书上放大的眼睛、嘴、 鼻子和耳朵并涂颜色 Guess pink brown blue white red purple orange black grey yellow grey face ear eye mouth nose hand hair mouth body leg clown foot feet *