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- 2016-03-26 发布于湖北
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信息技术在高中数学教学中的应用
王炳军 新疆生产建设兵团农五师八十九团中学 833408
[摘 要]信息技术进入数学教学,促进了高中数学课程目标、课程理念、课程结构、课程内容与课程实施的革新,教学模式、教学手段的改变等。但信息技术在数学教学中的应用不是一朝一夕的事情,随着信息技术在数学教学中的应用越来越深入,研究信息技术在数学教学中的应用具有普遍意义和实用价值。信息技术最终要与具体的学科教学相结合起来,才能很好的得以落实和发展,进而发挥信息技术课程基础学科的作用与功效。从目前的发展趋势来看,信息技术在数学教学中的应用已经成为数学教育教学中的一个特别关注的问题。本文在他人研究的基础上,结合信息技术学科的特点及高中数学教学的特点,采用文献对照法、整理归纳法、问题研究法、比较分析法等研究方法进行本论文的写作,并用理论与实例相结合的方法,论述了信息技术在高中数学教学中的几种主要的应用。重点介绍了由于信息技术应用于高中数学教学中,使高中数学抽象的概念变得直观、具体、形象,从而易于学生对数学概念的掌握,在数学教学中可以突出重点、突破难点;促进信息技术在高中数学定理(性质)教学中的认识作用,把信息技术与高中数学思维训练结合起来发展学生的思维品质;在整个教学活动中贯彻从理论联系实际的思想,注重培养学生应用信息技术解决数学问题的综合能力和创新思维能力。信息技术在高中数学教学中的应用,改变了教
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