九年级数学三角函数值同步练习.docVIP

1.2 30°,45°,60°角的三角函数值 同步练习 一、填空题 1.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,则sinB=______,tanA=_______. 2.计算 =____________. 3.已知,则锐角的度数为_____;若,则锐角的度数为_____ 4.已知∠B是锐角,若,则tanB的值为_______. 5.式子1-2sin30°cos30°的值为_________.[来源:中.考.资.源.网] 6.在△ABC中,若∠B=30°,tanC=2,AB=2,则BC=_______.二、选择题 7.在△ABC中,∠C=90°,sinA=,则cosB的值为( ) A.1 C. D. 8.若tana=,且为锐角,则cos等于( ) A. C. D. 9.在△ABC中,∠C=90°,如果AB=2,BC=1,那么∠A的度数为( ) A.30° B.45° C.60° D.90° 10.在Rt△ABC中,∠C=90°,且tanA=,则sinB的值为( ) A B. C. D. 11.在△ABC中,若,则∠C的度数为( ) A.30° B.60° C.90° D.120° 12.计算5sin30°+2cos245°-tan260°的值是( ) A. C.- D.1 三、解答题 13.计算: (1)tan60°cos30°-3tan30°·tan45°; (2)sin30°+cos60°-tan45°-tan30°·tan60°;[ (3); [来源:中.考.资.源.网](4)cos60°-3tan30°+tan60°+2sin245°. 14.如图,从B点测得塔顶A的仰角为60°,测得塔基D的仰角为45°, 已知塔基高出测量仪器20米(即DC=20米),求塔身AD的高(精确到1米). 15.如图,有一个同学用一个含有30°角的直角三角板估测他们学校的旗杆AB 的高度,他将30°的直角边水平放在1.3米高的支架CD上, 三角板的斜边与旗杆的顶点在同一直线上,他又量得D,B的距离为15米,求旗杆AB的高度(精确到0.1米). 1.要求tan30°的值,可构造如图所示的直角三角形进行计算. 作Rt△ABC,使∠C=90°,斜边AB=2,直角边AC=1,那么BC=, ∠ABC= 30 °, ∴tan30°= 在此图的基础上,通过添加适当的辅助线,可求出tan15°的值, 请简要写出你添加的辅助线和求出的tan15°的值. 17.某学生站在公园湖边的M处,测得湖心亭A位于北偏东30°方向上,又测得游船码头B位于南偏东60°方向上.现有一艘游船从湖心亭A 处沿正南方向航行返回游船码头,已知M处与AB的距离MN=0.7千米,求湖心亭与游船码头B的距离(精确到0.1千米) [来源:Z§xx§k.Com] 18.如图,点A的坐标是(0.5,0),现在点A绕着点O按逆时针方向旋转, 每秒钟旋转30°,同时点A离开O点的距离以每秒0.5个单位的速度在增大,当A点第11 秒钟时到达图中的P点处,求P点的坐标. [ 答案 1. 2. 3.60°,30° 4. 5.1- 6. 7.B 8.A 9.A 10.A 11.D 12. B[ 13.(1)原式= (2)原式= (3)原式= (4)原式= 14.在Rt△BCD中,tan∠CBD=tan45°==1,故BC=DC=20米.在Rt△ABC中,tan ∠ABC=tan60°=,故AC=BCtan60°=米,从而AD=AC-CD=≈15米. 15.CE=BD=15米.在Rt△ACE中,∠ACE=30°,故tan30°=,AE==5 (米), 故AB=AE+BE=+1.3≈8.66+1.3=9.96≈10.0(米). 1.延长CB到D,使BD=BA,则∠D=∠DAB.又∠D+∠DAB=30°,故∠D=15°.DC=BD+ BC=2+, 故tan15°= 17.如图,由已知得∠AMB=90°,∠A=30°,MN=0.7千米. 在Rt△AMN中,∵∠A=30°,∠ANM=90°,MN=0.7千米. ∴AM=2MN=1.4(千米). 在Rt△AMB中,∵∠A=30°,∠AMB=90°,AM=1.4千米. ∴AB=≈1.6(千米) 即湖心亭A到游船码头B的距离约为1.6千米. 由已知得,点A到P时旋转了330°,故∠POx=30°,OP=0.5+11×0