九年级数学二次根式同步练习8.docVIP

二次根式练习08 一、选择题 1、如果是二次根式，则x的取值范围是（ ） A、x≠－5 B、x－5 C、x－5 D、x≤－5 2、等式=·成立的条件是（ ） A、x1 B、x－1 C、x≥1 D、x≤－1 3、已知a= ,b=，则的值为（ ） A、3 B、4 C、5 D、6 4、下列二次根式中，x的取值范围是x≥2的是（ ） A、 B、 C、 D、 5、在下列根式中，不是最简二次根式的是（ ） A、 B、 C、 D、 6、下面的等式总能成立的是（ ） A、=a B、a=a2 C、·= D、=· 7、m为实数，则的值一定是（ ） A、整数 B、正整数 C、正数 D、负数 8、已知xy0,化简二次根式x的正确结果为（ ） A、 B、 C、－ D、－ 9、若代数式+的值是常数2，则a的取值范围是（ ） A、a≥4 B、a≤2 C、2≤a≤4 D、a=2或a=4 10、下列根式不能与合并的是（ ） A、 B、 C、 D、－ 11、如果最简根式与是同类二次根式，那么使有意义的x的范围是（ ） A、x≤10 B、x≥10 C、x10 D、x10 12、若实数x、y满足x2+y2－4x－2y+5=0,则的值是（ ） A、1 B、+ C、3+2 D、3－2 二、填空题 1、要使有意义，则x的取值范围是 。 2、若+=0，则ab= 。 3、若与都是二次根式，那么+= 。 4、若y=++，则(x+y)2003= 。 5、若x1+x，化简－= 。 6、若=，则a= . 7、比较大小：⑴3 2 ⑵－ － 8、若最简根式与是同类二次根式，则m= . 9、已知=2,=3,=4,…请你用含n的式子将其中蕴涵的规律表示出来： . 10、若的整数部分是a，小数部分是b，则a－= 。 11、已知= － ，则= 。 12、已知a=－，则化简a得 . 三、计算与化简 1、(+)－1+ + 2、+ + 3、(1+－)(1－+)+2 4、+ + 四、先化简再求值 1、已知a=3,b= 4，求[+ ]÷的值。 2、化简：－ 取自己喜爱的a的值计算。 3、当a= ，b=时，求的值。 4、当a= 时，求－ － 的值。 五、解答下列各题 1、解方程：(x－1)= (x+1) 2、 3、已知直角三角形两直角边长分别为a= ,b= ,求斜边的长。 4、先阅读下列的解答过程，然后作答： 形如的化简，只要我们找到两个数a、b使a+b=m,ab=n，这样()2+()2=m, ·=n,那么便有==±(ab)例如：化简解：首先把化为，这里m=7,n=12；由于4+3=7,4×3=12,即()2+()2=7, ·=， ∴===2+ 由上述例题的方法化简：⑴ ⑵ ⑶ 二次根式练习08 参考答案 一、选择题 1、C 2、C 3、）C 4、C 5、D 6、C 7、C 8、D 9、C 10、B 11、A 12、C 二、填空题 1、1≤x3 2、－12 3、0 4、1 5、－2x－5 6、0 7、 8、6 9、=n (n≥2且n为整数) 10、－ 11、－a 12、－ 三、计算与化简 1、－ 2、+1 3、－4+4 4、 四、先化简再求值 1、－2 2、a 3、 4、－ 五、解答下列各题 1、x=5+2 2、x=2－2 y=6－2 3、 4、⑴－ ⑵－ ⑶