2014年3月联考七年级语文试题.docVIP

武汉市部分学校七年级月考语文试卷（2014.3） 说明与提示：请将全部答案书写在答题卷上。本试卷满分120分，考试时间120分钟。 一、积累与运用。 1、注音或书写有误的一项是（ ） A、桑葚shèn 抽噎yè 偌ruò大 人声鼎dǐng沸 B、秕bǐ谷 女娲wā 商榷què 根深蒂dì固 C、恍惚huǎnghū 贮chù立 酝酿yùnliàng 瞠chēng目结舌 D、倜傥tìtǎng 甄zhēn别 抖擞sǒu 生死攸yōu关 2、横线处填词完全正确的一项是（ ） （1）、老师再三提示，不要以自己的观点去 他人，于是不露声色。 （2）、 之后，我在五样中的“鲜花”一栏旁边，打了个小小的叉，表示在无奈的选择当中，将最先放弃清丽绝伦的花朵。 （3）、柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情地飘摆， 着自己的腰身。 A、权衡 衡量 伸展 B、衡量 权衡 舒展 C、衡量 权衡 伸展 D、权衡 衡量 舒展 3、选出没有语病的一项（ ） A、同学们在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。 B、谁也不会否认珠江不是向东流的。 C、有关部门严肃处理了某些加油站擅自哄抬汽油价格。 D、我虽然和他只有一面之缘，但从他那里学到了许多东西，包括他的学识和人品。 4、将“她一定害怕得厉害。”这句话还原到文段中，正确的是（ ）处。 读完这一段，老师一摆手，林蓉就坐下了。下面该是赵小桢。（A）可是，过了好几秒钟也没有动静。（B）京京觉得奇怪，抬头往赵小桢那儿一看，她满脸通红，慌乱地盯着面前的讲义，旁边的同学拿手拐子捅她，她却怎么也不肯抬起眼睛。（C）是啊，这么多老师看着呢，万一一慌，读得结结巴巴，多难为情！（D）京京心里倒有点可怜起她来。 二、阅读下面的文字，完成5-7小题。 太湖石 　　世人皆知太湖美。碧波万顷的太湖水蕴藏着无尽的钟秀灵气，造就了石之精品——太湖石。太湖石究竟是怎样形成的呢？主要是因为地壳运动引起岩浆喷发，这些温度相当高的岩浆冷凝后，形成带有气孔的流纹岩。当岩石沉入古太湖，在湖水长期冲刷的过程中，一些比较软的部位和气孔被水侵蚀，形成许多小洞，这些小洞正是太湖石的魅力所在。 　　太湖石很早就被江南一带的劳动人民发掘，但它真正广泛应用于园林艺术是在元代。这一时期建成的狮子林，荟萃了太湖石的精华。到了明清两朝，我国园林建造热点南移时，太湖石就更被达官贵人们赏识，成为他们私家花园中重要的景观。 　　凡是到过苏州园林的人，无不为那些奇形怪状、栩栩如生的假山而叹服。所谓假山，就是闻名遐迩的太湖石稍加人工润饰而成的。 　　李白诗云：“清水出芙蓉，天然去雕饰。”太湖石没有雨花石那斑斓的色彩，但它以浅灰浅青中掺杂着一抹微红的质朴为美，以天然而成的各种形态为奇。没有两块太湖石是完全相像的。有的小巧玲珑，有的崔嵬挺拔；有的像一块磐石，有的像一段蜿蜒的虬枝。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，这也是太湖石的特点。有的石头，你从这个视点一看就知道像什么；若你转换视点，则冥思苦想也无法得出结果，但经旁人一点拨，你就会茅塞顿开，由衷地赞叹：“像！像极了！”比如狮子峰，被誉为狮子林中珠峰之首，其石洞高下盘旋，连绵不断，曲折幽深，如入迷宫。咫尺之间，可望而不可即。整座假山，外观峰峦起伏，气势磅礴；入内则幽深曲折，处处空灵。 太湖石千姿百态，讲究瘦、漏、透、丑。所谓“瘦”就是指石身挺拔修长，石身上的窟窿又多又小，如虫蛀一般，洞与洞之间的间隔相当窄，跟手指差不多粗细，给人一种瘦骨嶙峋的感觉；“漏”要求石洞不仅多，而且位置安排巧妙，据说最上乘的太湖石，下雨时石洞内不积水，雨水通过众多的小石洞漏掉，雨过天晴，石洞里面很难留下水的痕迹；“透”更为巧妙，石头这一面的小石洞和它背面的小洞相通，人可以透过这些小孔看到对面的景物； “丑”就是石形怪异、棱角分明、突兀不对称。留园里有一处名为“鹰斗狗”的太湖石，左边是一根三米多高的石柱，上面有一只盘旋的大鹰；右边是一只半人高的“狗”趴着，它回头恶狠狠地瞪着上方的“鹰”，一场恶斗一触即发。 　　具备了瘦、漏、透、丑四点的太湖石颇有些仙风道骨的味道。上海豫园里的“玉玲珑”堪称太湖石之骄子，号称“天下第一石”，这四个特点无一不有，完美之至，它与其他两块太湖石一起被放置在一座白瓦青砖的影壁前，显得错落有致，飘飘欲仙。 　　“天下第二石”是苏州留园里的“冠云峰”，它以天然奇特造型著称。“冠云峰”高三至四米，石顶是一只收翅正待俯冲的“秃鹫”，以蔚蓝的天空为背景；底部是一只伸头张望的“泪龟”，以赭色的土地为底色。整块石头未经人工雕琢，天然自成