八年级生物基因对性状的控制.pptVIP

* * 豌豆的圆粒与皱粒 番茄的红果和黄果 兔的白毛和黑毛 鸡的玫瑰冠和单冠 1、下列各组中，不属于同一性状之间的差异的是（ ） A.单眼皮和双眼皮 B.有耳垂和无耳垂 C.直发和黄发　　　 D.大拇指能向背侧弯曲和　　　　　　　　　大拇指不能向背侧弯曲 2、下列实例中，属于相对性状的是（ ） A.豌豆的圆粒和皱粒 B.人的身高和体重 　C.绵羊的长毛和白毛 D.番茄的红果和柑橘的黄果 思考： 1、在这项研究中，被研究的性状是什么？ 鼠的个体大小 2、鼠的个体大小这一性状与被注射的基因有什么关系？ 大鼠生长激素基因决定着鼠个体较大这个性状 3、基因与性状之间有什么关系？ 基因控制性状 4、由此推断，在生物传种接代的过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因 传递的是控制性状的基因 拓展活动 生物的性状是由基因来控制的，那么生物的性状是否会在后天的发育过程中受到外界的影响而改变呢？人的惯用左手和右手是一对相对性状，但在生活中有些人本来是左撇子，但是经过学习锻炼也会用右手了，而有些人本来是惯用右手的，但是经过学习后也会左手了。这说明了什么？还能举出一些例子吗？ 说明了生物的性状是可以受环境的影响而发生改变的 这是一只嵌合表达绿色荧光蛋白(GFP)的小鼠?GFP能够在一定波长的光线下发出绿色的光。 ????转基因食品的安全性在国际上有