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电子商务专业剖析报告 2013年10月 第一章 专业基本情况 1 1．1招生就业 1 1．2教学团队 1 1．3实训基地 2 1．3．1校内实训基地 2 1．3．2校外实训基地 2 第二章 专业设置与定位 3 2．1专业设置背景 3 2．2专业人才需求调研 3 2．2．1技术性人才 4 2．2．2运营人才 4 2．2．3销售人才 4 2．3专业人才培养目标及规格 4 2．3．1培养目标 4 2．3．2岗位群 4 2．3．3岗位职责及要求 5 2．3．4．培养规格 5 2．3．5职业资格与技能证书 6 第三章 专业建设与改革 7 3．1人才培养模式 7 3．2课程体系设计 7 3．3课程群组建 7 3．4教学内容选取 8 3．5实践教学体系 9 3.5.1四位一体 9 3.5.2三场联动 9 3．6教学方法改革 10 3．7考核方式改革 10 3．8质量体系保障 10 第四章 专业建设成效与特色 11 4．1“校企合作、工学结合”人才培养模式逐步深化 11 4．2教学团队专兼结合，优势互补 11 4．3学生培养成绩突出 11 4．4校企合作逐步深化 11 4．5社会服务模式逐步成熟 11 第五章 专业特色 13 第六章 存在问题及努力的方向 14 6．1教学团队科研意识较薄弱，科研能力不够 14 6．2专业教学资源需进一步规范建设 14 6．3专业建设需与时俱进，更新观念和知识 14 第一章 专业基本情况 1．1招生就业 我校电子商务专业开设于2000年，于2001年开始招生，在校生338人，累计培养毕业生1025人。近三年就业情况良好，平均就业率达到98%以上，专业对口率逐年提升。学生职业发展良好。具最新就业数据统计，截止到8月8日，2013届毕业生就业率达到98.5%,专业对口率达到75%。 1．2教学团队 目前电子商务专业教学队伍共有专兼职教师14名，其中专任教师10名，校外兼职教师4名。专任教师中，高级职称2名，中级职称8名，研究生学历7名，双师型教师6人。4名兼职教师均有多年的电子商务运营、电子商务培训、网络营销、物流规划等工作经验，在绍兴乃至全省有一定影响力和知名度。 表1.1教学团队 类别 姓名 性别 最高学历 毕业院校 教师职称 职业资格/技能证书 专业特长 专任教师 赖朝生 男 研究生 东华大学 副教授 高级工程师 供应连管理 孟万化 男 研究生 浙江师范大学 副教授 电子商务师 网络营销 马艳丽 女 本科 山东财政大学 讲师 国家电子商务师 网络营销 网络创业 沈烂 女 本科 杭州师范大学 讲师 淘宝高校培训师 网站设计与制作 池瑜莉 女 研究生 南昌大学 讲师 无 客户关系管理 聂爽爽 女 研究生 东华大学 助教 无 企业管理 网络创业 陈洪飞 男 本科 哈尔滨商业大学 助教 国家电子商务师 网络营销 缪顾贤 男 研究生 浙江工业大学 助教 物流师 物流管理 谢胡林 男 研究生 华南交通大学 讲师 网络技师 网站建设 王月婷 女 研究生 山东师范大学 助教 无 摄影美工 校外兼职 姓名 性别 职务 兼职内容 工作单位 专业特长 龙伟 男 运营总监 淘宝及天猫运营指导 绍兴百思寒电子商务有限公司 电子商务项目运营 章明 男 总经理 网络营销及创业指导 绍兴爱购电子商务有限公司 网络营销 张浩 男 运营总监 网店设计及数据分析 杭州尚顶电子商务有限公司 数据营销 视觉营销 马本民 女 总经理 纺织外贸培训 绍兴天云制衣有限公司 外贸电子商务 1．3实训基地 1．3．1校内实训基地 目前本专业有电子商务实训室、沙盘综合实训室、网络营销实训室、商业摄影、社会服务、网络推广工作室6个校内实训室。数量和功能能够保证专业实训项目的开展。 1．3．2校外实训基地 近两年，本专业主动联系企业，积极开拓校外实训基地，与多家企业建立了长效的校企合作关系，给本专业师资培养、学生培养、专业内涵建设提供了较好的平台，并取得了一定的成效。 表1.2 校企合作单位 序号 企业名称 合作项目 1 阿里巴巴教育集团 技能认证、师资培训、教材开发 2 淘宝网 技能认证、师资培训、教材开发、社会服务 3 绍兴市百思寒电子商务有限公司 企业认知、岗位任职、顶岗实习、毕业实习就业、师资共享 4 绍兴市爱购电子商务有限公司 引企入校，自主创业孵化基地，技术指导，资源共享 5 绍兴市天云制衣有限公司 电子商务项目运营 第二章 专业设置与定位 2．1专业设置背景 中国电子商务发展在2007年始进入快车道，人才需求逐年提升。随着国家对电子商务政策的升温，未来5年，我国3000多万家中小企业将有半数企业尝试发展电子商务，绍兴十二五规划中电子商务发展策略“电商换市”，明确指