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FAA教学法考试题 一、学习过程： （一）学习的特征： 1、由经验获得引起行为的改变称之为： Ａ.学习； Ｂ.知识； Ｃ.理解。 答案：A 2、学习过程包括一些原理，例如象口头的、概念上的和 A、解决问题的； B、习惯的； C、经验的。 答案：A 3、教学中，在对教材进行学习的同时，学生还可学到其它的东西，这种额外的学习可称之为： Ａ.附加学习 Ｂ.概念学习 Ｃ.伴随学习 答案：A （二）学习的定律： 4、一个人在有了学习目标后就能进行更多的学习，这是学习的 A、首因率； B、效果率； C、准备率。 答案：C 5、经常重复的事情记得最牢，这是学习的哪个定律？ A、近因率； B、练习率； C、效果率。 答案：B 6、给学生提供实践的机会，能更直接的达到学习目标，是运用学习的哪个定律？ A、练习率； B、准备率； C、学习率。 答案：A 7、基于学习者情感反映基础上的定律是： A、首因率； B、效果率； C、强度率。 答案：B 8、学习的哪个定律形成的印象更深刻？ A、准备率； B、强度率； C、首因率。 答案：C 9、学习的哪个定律指出学生从真实事物中学到的东西比从替代品上要多？ A、效果率； B、首因率； C、强度率。 答案：C 10、学习的哪个定律决定了课程大纲中各主题的顺序？ A、首因率； B、强度率； C、近因率。 答案：C （三）认知和理解认知： 11、所有学习的基础是