第五课1在职业道德中提升职业境界.pptVIP

品味与感悟 习惯是一种顽固的巨大的力量，它可以主宰人生。 ──培根 播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。 ──萨克莱 无法自我控制的情绪； 不经理智判断的决策； 懒散随意的习惯； 自私狭隘的心胸。 我们随身携带了几根火柴棒 ？ 要修养被尊敬的人格, 需经过长时间的被信任, 但要人格破产却只需要做错一件事. 通过内省，自我观察、自我体验、自我分析，可以全 面的了解自己的优缺点、得与失，从而形成一个较为 真切的认识。 只有通过自觉的内省，才 能真诚的接受别人的批评， 认真地进行自我批评，从 而促进自己不断进步。 按照课本P59的问题想一想，看一看自己有没有获 得进步？ 有效地运用内省的方法，首先要确立道德评价标准 有效地运用内省的方法，还要做到严于解剖自己，全面客观看待自己，并善于激发和培育积极、健康的道德情感。 有效地运用内省的方法，必须立足于日常生活实践和岗位实践，着力于坚持不懈。 研习新课 阅读教材第60页活动框中的文字材料，回答问题 珍妮与露丝的事例启示。 为了培养自己的职业道德，你会怎么做？ 职业道德认识、道德情感、道德信念、道德意志的养成，都要体现在道德行为上。 为了提高自己的职业道德修养，我们必须在职业实践中身体力行职业规范。 在实践中身体力行职业规范，要在事上磨炼。 一、在职业道德修养中提升职业境界 3、日日知非，日日改过——省察克治 公司每天下班后要求员工思考四个问题，并交流心得： （1）今天我对自己最满意的表现是什么？ （2）今天我的工作有失误吗？ （3）我的失误给公司、顾客及给自己带来了什么影响？ （4）明天我会在哪些地方有所改进？ 一、在职业道德修养中提升职业境界 公司的活动对于加强员工的职业道德修养有什么作用？ 探究问题 3、内省：让品格日臻完美 一、在职业道德修养中提升职业境界 省察克治能够帮助我们提高道德境界。59 要做到省察克治，先要学会省察。 要做到省察克治，还要勇于改过与善于改过。 3、内省：让品格日臻完美 一、在职业道德修养中提升职业境界 3、内省：让品格日臻完美 一、在职业道德修养中提升职业境界 3、内省：让品格日臻完美 一、在职业道德修养中提升职业境界 3、内省：让品格日臻完美 一、在职业道德修养中提升职业境界 3、内省：让品格日臻完美 王顺友担负的马班邮路，山高路险，气候恶劣，一天要经过几个气候带。他经常露宿荒山岩洞、乱石丛林。他视邮件为生命，从未丢失过一个邮件。为保护邮件，不顾个人安危跳入冰冷河水中抢捞邮件。为了能把信件及时送到群众手中，他宁愿在风雨中多走山路，改道绕行方便沿途群众，从未延误过一个班期，准确率达到100%。 王顺友优秀的职 业道德品质是怎么来的？他的职业道德修养的途径有哪些？ 养成 职业实践 锤炼 责任感 身体力行 秦冬琦是如何很快成为一名优秀服务员的？ 秦冬琦的故事给我们什么启示？ 标杆 旗帜 教科书 情感感染与精神鼓舞 激励 阅读教材第61页活动框中的文字材料，交流名言或故事，回答问题。 为什么要从小处着手？像你这样，哪天能做成大事啊？ 从小处着手与养成良好职业道德有什么样的关系？　 积沙成塔 集腋成裘 阅读教材第62页“链接”和“从小处着手”的两节正文，对“成大事者，应不拘小节” 进行辩论 。 细节决定成败 成大事者，不拘小节 VS 克服眼高手低 从每件小事做起 恪守规范，以负责态度做好每件小事 二、在职业实践中锤炼 身体力行，在职业实践中养成 二、在职业实践中锤炼 身体力行，在职业实践中养成 谢谢！ 中等职业教育德育课程国家规划新教材 第二单元 知荣辱 有道德 第五课 提升职业道德境界 一、在职业道德修养中提升职业境界 小王和小李是同乡好友，同一所中职学校毕业，又在同一家公司上班，做同样的工作。 小王在学校时就严格按照职业道德的要求去做，工作后，严格遵守各项规章制度，业务日益纯熟，很快成为业务骨干，三年后被提升为车间副主任。 小李在校时就对各种道德规范很排斥，认为规矩太多，约束了自己的自由。参加工作后总是马马虎虎，大大咧咧，经常出一些小差错，有一次还差点酿成事故，同事对他有意见，领导多次批评无效，只好将他辞退。 一、在职业道德修养中提升职业境界 探究问题 ①小王和小李在公司的表现不同，结果也很不一样，从材料中可以看出的主要原因是什么？ ②在校时，小王和小李所接受的道德教育是基本相同的，为什么二人所表现出来的道德境界却有如此大的不同？