八年级物理上导学案解读.docVIP

威远县威煤中学“自主管理、合作学习”导学丛书 物 理 导 学 案 威远县威煤中学物理组 编 八 年 级（上） 学校： 班级： 姓名： 序 《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展， 要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促使学生在教师的指导下主动地、富有个性的学习。”人本主义心理学家卡尔罗杰斯提出“以学生为中心”，倡导一种“自我指导的学习”。为此，我校提出了“自主管理，合作学习”的教学模式，着力打造高效课堂，贯彻“以人为本”、“学生为主体”的教育理念。 我们编写的《导学案》是打造高效课堂的一个基本保证，目的在于让学生获得知识的同时，学会学习的方法、学会与老师和同学合作，培养学生主动学习乐于学习的精神，为终身学习打下基础，在质疑、调查、探究、实践的过程中培养学生的创新精神和实践能力，以彻底改变多年来形成的教学现状——教师讲得多，学生收效低；学生学习方式呆板，机械背诵记忆；得到知识，