第二章第三节大气环境(课时1).doc

第三节　大 气 环 境 第1课时　对流层大气的受热过程 2014年12月28日早晨,一架亚航QZ8501航班客机从印尼泗水飞往新加坡途中与地面控制中心失去联系后坠毁,机上载有162人全部遇难。这架客机飞行员最后一次与空管中心通话是在清晨6时12分,当时飞行员“要求左转并提升至38000英尺(11582米)避风”,但是空管中心没有立即同意他的请求。同学们,为什么飞行员认为提高飞行高度,飞机会更安全呢?这节课就让我们来探寻大气层的秘密。 1.了解大气的垂直分层结构,理解各层的主要特征及其与人类活动的关系。 2.理解对流层大气的受热过程,掌握温室效应的原理。 一、大气垂直分层 1.对流层:气温随高度增加而①　　　,空气②　　　运动显著,天气现象复杂多变。? 2.平流层:气温随高度增加而③　　　　,大气以水平运动为主。? 3.高层大气:气温随高度增加先④　　　后⑤　　　。? 二、大气的受热过程 1.大气对太阳辐射的削弱作用 (1)⑥　　　　　吸收? ⑦　　　　　吸收波长较短的⑧　　 　　;⑨　　 　　和二氧化碳吸收波长较长的红外线。? (2)散射和⑩　　　　　。? 2.地面辐射 (1)地面辐射为长波辐射,是对流层大气增温的直接热源。 (2)影响因素:　　　　因素和下垫面因素。? 3.大气逆辐射:射向地面的大气辐射称为大气逆辐射,对地面起到　　　　　作用。? 【答案】　①降低　②对流　③升高