高一上学期函数第二课时PPT课件.pptVIP

求下列函数的定义域 （1） （2） （3） 当确定用解析式y=f(x)表示函数的定义域时，常有以下几种情况： 1 若f(x)是整式，那么函数的定义域是实数集R 2 若f(x)是分式，那么函数的定义域是使分母不等于0的实数的集合 3 若f(x)是偶次根式，那么函数的定义域是使根式内的式子不小于0的实数的集合 4 若f(x)是有几个部分的数学式子构成的，那么函数的定义域是使各部分式子都有意义的实数的集合（即使每个部分有意义的实数的集合的交集） 5 若f(x)是由实际问题引出的，那么函数的定义域是使解析式本身有意义且符合实际意义的实数的集合 * 上节课我们学习了函数的概念，现在同学们回忆一下： 函数的定义是什么？ 设A，B是非空的数集，如果按照某个确定的对应关系f，使对于集合A中的任意一个数x，在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应，那么就称f: 为集合A到集合B的一个函数。 函数的三要素是什么？ 定义域，值域，对应关系 3 满足不等式 或 的实数x的集合叫做半开半闭区间，分别表示为[a,b),(a,b]. 1 满足不等式 的实数x的集合叫做闭区间，表示为[a,b]. 设a,b是两个实数，且ab，我们规定： 2 满足不等式axb的实数x的集合叫做开区间，表示为（a,b). 我们还可以把满足 ，xa， ，xb的实数x的集合分别表示为 “ ”读做“负无穷大”，“ ”读做“正无穷大” 实数R也可以用区间表示 ，“ ” 读做“无穷大” 分析：函数的定义域通常由问题的实际背景确定，如果只给出解析式y=f(x)，而没有指明它的定义域，那么函数的定义域就是指能使这个式子有意义的实数x的集合。 解（1） （2） （3） 例如：一矩形宽为xm，长是宽的2倍，其面积为,此函数 定义域为x0而不是全体实数。 函数的定义域是由数学式子本身的意义和问题的实际意义决定 自变量x在定义域中任取一个确定的值a时，对应的函数值用符号f(a)表示 例如：函数 ，当x=2时的函数值是 f(a)是常量，f(x)是变量，f(a)是函数f(x)中当自变量x=a时的函数值 1 求函数式的值应该怎样进行呢？ 2 如何判定两个函数是否相同呢？ 求函数的值，严格地说是求函数式中自变量x为某一确定的值时的函数式的值。因此，求函数式的值，只要把函数式中的x换成相应的确定的数（或字母，或式子）进行计算 判定两个函数是否相同，就看其定义域或对应关系是否完全一致，完全一致时，这两个函数就相同，不完全一致时，这两个函数就不相同 判定两个函数是否相同的依据是什么呢？ 函数的定义 函数的定义有三个要素：定义域，值域，对应关系，我们判定两个函数是否相同为什么只看两个要素：定义域和对应关系，而不看值域呢？ 函数的值域是由函数的定义域和对应关系决定的，关注了函数的定义域与对应关系，三者就全了 课本51页练习 * *