矿石学第一篇第1章课件.pptVIP

矿 石 学 Ore Petrology 胡斌 tel 绪论 矿石学的研究对象 矿石学的内容 课程学习的目的要求 主要参考书 1. 矿石学的研究对象 矿石学是研究矿石的物质组成、成因、类型及其工艺性质的科学； 矿石学的理论基础是结晶学、矿物学、岩石学和矿床学； 基本技能是矿物、矿石和选矿产品的鉴定(肉眼鉴定和显微镜等技术鉴定)以及它们的工艺性质的研究、测试和分析方法。 2.矿石学的内容 矿物及主要矿物鉴定，包括矿物的内部结构及形态、矿物的物理性质、化学成分及性质、矿物分类、鉴定方法等； 成矿作用与矿石，包括各类成矿作用、矿石主要类型及矿产资源综合利用等； 矿石工艺矿相考查，包括矿石组成矿物的定量测定、矿物的解离性、矿石工艺性分析等。 3. 课程学习的目的要求 重点掌握内容 结晶学、矿物学、（岩石学）的基础理论知识； 矿石的形成机理和矿石的成因类型、工艺类型的知识； 矿物的肉眼鉴定和显微镜鉴定方法，熟练掌握常见矿物的鉴定； 矿石工艺性质的研究和分析方法，包括矿物定量、矿物粒度、矿物嵌布特征、元素赋存状态、有用矿物单体解离度和连生体特征的分析研究方法等； 矿石工艺性分析的主要方法。 目的要求 通过学习，要求对矿石学有系统的认识和了解，掌握矿物、矿石研究的主要内容和方法，培养初步研究矿物、矿石工艺性质及运用有关地质资料解决选矿实际问题的能力，为进一步学习后续专业课程奠定基础。 考查与考核相结合，严格评分标准，公平合理。 4.主要参考书 矿石学/刘宝兴主编，冶金工业出版社, 1994年 结晶学及矿物学（上、下册）/潘兆橹主编，地质出版社，1985年,1993年/2008年（李胜荣主编） 矿相学/张术根主编，中南大学出版社，2014年 工艺矿物学/吕宪俊主编，中南大学出版社，2011年 第一篇 矿物学总论 矿物的概念 矿物：是地壳中化学元素通过各种地质作用（物理作用和化学作用）所形成的自然产物（单质和化合物）。 “人造矿物”/“合成矿物”、“陨石矿物”、“月岩矿物”、“宇宙矿物” 矿物绝大部分呈固体状态；极少数呈液态（如自然汞、石油），及气态（如天然气、硫化氢）；也有呈胶体状态，如蛋白石(SiO2·nH2O)。 矿物具备的条件 矿物是各种地质作用形成的天然化合物或单质，比如火山作用。 矿物具有一定的化学成分。如金刚石成分为单质碳(C)，石英为二氧化硅(SiO2)，但天然矿物成分并不是完全纯的，常含有少量杂质。 矿物还具有一定的晶体结构，它们的原子呈规律的排列。 矿物具有较为稳定的物理性质。 矿物是组成矿石和岩石的基本单位。 矿物学的概念 矿物学就是以矿物为研究对象的科学，研究矿物的晶体结构、形态、化学成份、性质等 。 20世纪中期以来，固体物理、量子化学理论以及波谱、电子显微镜分析等微区、微量分析技术被引入，使矿物学获得了新进展，建立了矿物物理学。 近年来，矿物原料和矿物材料得到更广泛的开发，新兴了矿物材料学(mineral materials)，从矿物的角度来研究矿物材料的组成和结构、形成与制备、性能和使用效能之间关系与规律。 第一章 矿物的内部结构及形态 掌握内容： 晶体的概念 晶体的内部构造──空间格子 晶胞、晶胞常数与晶系 决定晶体构造的主要因素 晶体的基本性质 对称的概念和对称要素 单形与聚形 晶体的定向和晶面符号、单形符号 §1 晶体的内部结构 一、晶体、非晶质体的概念： 晶体：是具有格子构造的固体，也就是说，晶体是物质内部质点（原子、离子、分子或原子团、离子团、分子团）在三维空间呈由规律排列的固体。 非晶质体：内部质点的排列没有规律性，不具有格子构造，而被称之为非晶质或非晶质体。 准晶体：其内部原子排列既不同于晶体，也不同于非晶体。 晶体与非晶体在一定条件下可以相互转化。 二、晶体的内部构造──空间格子 空间格子是表示内部质点在三维空间作平移周期重复 的几何图形。 1.空间格子的四大要素 (1)结点：空间格子中代表晶体结构中的相当点。 (2)行列：结点在直线上作等距离的排列即构成行列。 (3)面网：结点在平面上 的分布即构成面网。 （4）平行六面体：空间格子的最小重复单位，由六个两两平行而且相等的面组成。 整个空间格子可以看作是由平行六面体在三度空间平行、无间隙排列而成。 2.空间格子的类型 1、原始格子(P)：结点分布于平行六面体的八个角顶上。 2、底心格子：结点分布于平行六面体的角顶及某一对面的中心。其中又可细分为三种类型：A（100）B（010）C（001） 3、体心格子(I)：结点分布于平行六面体的角顶和体中心。 4、面心格子(F)：结点分布于平行六面体的角顶和三对面的中心。 3.晶胞、晶胞常数与晶系 晶