2016高考物理复习专题演练专题四牛顿运动定律及其应用.doc

考点4　牛顿运动定律及其应用 两年高考真题演练 1(2015·新课标全国Ⅱ)(多选)在一东西向的水平直铁轨上停放着一列已用挂钩连接好的车厢。当机车在东边拉着这列车厢以大小为a的加速度向东行驶时连接某两相邻车厢的挂钩和间的拉力大小为F；当机车在西边拉着车厢以大小为的加速度向西行驶时和间的拉F。不计车厢与铁轨间的摩擦每节车厢质量相同则这列车厢的节数可能为(　　) 2．(2015·海南单科)(多选)如图 物块a、b和c的质量相同和b和c之间用完全相同的轻弹簧S和S相连通过系在a上的细线悬挂于固定点O整个系统处于静止状态。现将细线剪断。将物块a的加速度的大小记为a和S相对于原长的伸长分别记为和重力加速度大小为g。在剪断的瞬间(　　) ＝3g ．＝0 ＝2＝ 3．(2015·海南单科)(多选)如图升降机内有一固定斜面斜面上放一物块。开始时升降机做匀速运动(　　) 物块与斜面间的摩擦力减小 物块与斜面间的正压力增大 物块相对于斜面减速下滑 物块相对于斜面匀速下滑 (2015·安徽理综)由库仑定律可知真空中两个静止的点电荷带电量分别为q和q其间距离为r时它们之间相互作用力的大小为F＝k式中k为静电力常量。若用国际单k的单位应为 (　　) －2－4 －2－2 (2014·北京理综)伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动并沿右侧斜面1、2、3。根据三次实验结果的对比可以得到的最直接的结论是(　　) 如果斜面光滑小球将上升到与O点等高的位置 如果小球不受力它将一直保持匀速运动或静止状态 如果小球受到力的作用它的运动状态将发生改变 小球受到的力一定时质量越大它的加速度越小 (2014·山东理综)(多选)一质点在外力作用下做直线运动其速度v随时间t变化的图象如图。在图中标出的时刻中质点所受合外力的方向与速度方向相同的有(　　) 7．(2014·山东理综)研究表明一般人的刹车反应时间(即图甲中“反应过程”所用时间)t＝但饮酒会导v0＝72 的速度在试验场的水平路面上匀速行驶从发现情况到汽车停止行驶距离L＝39 。减速过程中汽车位移s与速度v的关系曲线如图乙所示。此过程可视为匀变速直线运动。取重力加速度的大小g＝。求： 甲　　　　　　　　　乙 (1)减速过程汽车加速度的大小及所用时间； (2)饮酒使志愿者的反 (3)减速过程汽车对志愿者作用力的大小与志愿者重力大小的比值。 考点4　牛顿运动定律及其应用 一年模拟试题精练 1(2015·浙江温州高三调研)下列说法正确的是(　　) 物体的速度越大其惯性越大 速度很大的物体其加速度一定很大 一对作用力与反作用力大小相等性质相同 做曲线运动的物体其所受到的合外力方向与加速度方向一定不在同一直线上 (2015·山东济南模拟)在滑冰场上甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上原来静止不动在(　　) 在推的过程中甲推乙的力小于乙推甲的力 在推的过程中甲推乙的时间小于乙推甲的时间 在刚分开时甲的初速度大于乙的初速度 在分开后甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小 (2015· 山东济宁高三质检)物块A、A、B1和B的质量均为m、A用刚性轻杆连接、B用轻质弹簧连结两个装置都放在水平的支托物上处于平衡状态如图。今突然撤去支托物让物块下落在除去支托物的瞬间、A受到的合力分别为F和F、B受到的合力分别为F和F则(　　) ＝0＝2mg＝0＝2mg ＝mg＝mg＝0FB2＝2mg ＝mg＝2mg＝mg＝mg D＝mg＝mg＝mg＝mg (2015· 四川绵阳高三质检)“儿童蹦极”中拴在腰间左、右两侧的是悬点等高、完全相同的两根橡皮绳。质量为m的小明如图所示静止悬挂时两橡皮绳与水平方向的夹角均为30则(　　) 每根橡皮mg B．若将悬点间距离变小则每根橡皮绳所受拉力将变小 若此时小明左侧橡皮绳在腰间断裂则小明此时加速度a＝g沿未断裂绳的方向斜向上 若拴在腰间左、右两侧的是悬点等高、完全相同的两根轻绳则小明左侧轻绳在腰间断裂时小明的加速度＝g (2015·北京怀柔高三质检)如图所示一根轻弹簧竖直直立在水平地面上下端固定在弹簧的正上方O，将弹簧压缩弹簧被压缩了x时物块的速度变为零。从物块与弹簧接触开始物块的加速度的大小随下降的位移x变化的图象可能是下图中的(　　) (2015·安徽蚌埠模拟)(多选)一汽车沿直线由静止开始向右运动汽车的速度和加速度方向始终向右。汽车速度的二次方v与汽车前进位移x的图象如图所示则下列说法正确(　　) 汽车从开始运动到前进x过程中汽车受到的合外力越来越大 汽车从开始运动到前进x过程中汽车受到的合外力越来越小 汽车从开始运动到前进x过程中汽车的平均速度大于 汽车从开始运动到前进x过程中汽车的