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校园一卡通管理系统
班级:物联网
姓名:XXXX
学号目录
一、 需求分析 1
1.概述 1
2. 系统设计需求 2
1. 卡片需求 2
2. 系统集成需求 2
3. 应用需求 3
4. 系统预留接口需求 5
二、 系统层次 5
物理层 5
链路层 5
网络层 6
系统网络示意图 6
食堂收费系统接线示意图 7
应用层 7
三、 系统构架 9
3.1 系统组织结构的设计 9
3.2各个组织机构说明 10
3.3 主要岗位设置 11
3.4 管理员职责 11
四、 系统简介 14
五、 数据库设计 15
六、 突出亮点 16
需求分析
1.概述
之前我们学校有多种卡应用系统在使用,学生手中的学生证卡、饭卡、图书卡、水卡、上网卡、洗浴卡等等,不但给学生日常生活带来了诸多不便,而且这些卡系统分别由学校内各部门根据自己的需求,从不同的厂家独立引进并在本部门所辖范围内使用。由于各个部门采用系统的技术与规范不统一,造成了各种卡应用系统无法兼容,资源不能合理配置和共享。学校无法做到统一管理,比较混乱。
因而建立先进的信息管理系统是实现高等教育现代化的必由之路,而智能卡技术的推广票证或需要识别身份的场合均采用卡来完成。此种管理模式代替了传统的消费管理模式,为学校管理带来了高效、方便与安全。运用,则是推进高校信息化管理的重要举措之一。校园智能卡可供学生用于校园内部处理杂务,购买食品、饮料,借阅图书,查资料,打电话,打水等。学生只需在相关银行开设帐户并存入金额,即可启用其电子钱包功能,可反复充值。
校园一卡通系统可真正意义地实现“一卡在手,走遍校园”。独具特点的“管理系统”、“收费系统”、“通用查询系统”使其可充当管理学校日常消费、管理的角色,并为领导的决策提供可靠的数据依据,同时也为教职员工和学生提供了方便。
校园一卡通的平台还包括在延伸在校内各个区域的人工服务网点(卡务中心、办卡中心)和自助服务设施(圈存机、触摸屏、网站、电话、短信等)。?
校园一卡通的应用系统包括数字校园中涉及数字教学、管理、学习、科研、生活各方面的应用系统,主要有:?
□ 注册系统、缴费系统、迎新系统、宿舍门禁、考勤签到、控水管理;
□ 食堂收费、超市收费、洗浴收费、热水收费;
□ 图书管理、医疗管理、上机管理、游泳馆管理、体育馆管理,等等。
系统设计需求
1. 卡片需求
a. 卡型和结构
校园卡使用人像征卡、银行磁条卡、非接触式IC卡三合一的组合卡,使该校园卡既是学生证、借书证、能实现校内一卡通消费及各项查询,还是银行卡,具有银行卡的所有功能。
b. IC芯片质量
非接触式卡片使用感应距离为5-10厘米。芯片密码体系要求可靠性高,不易解码;可划分多个区,实现一卡多用。
c. 功能
由非接触式IC卡部分负责校内功能;银行卡部分负责借记卡功能。
2. 系统集成需求
a. 总体要求
系统操作快捷稳定,数据访问安全;
黑名单库共享,挂失即时有效;
提供消费资料明细查询;
提供圈存和现金两种充值方式;
消费帐务与财会功能集成,提供各种报表;
系统要求实时联网运行,收费POS机可脱机工作;
校内设置自动查询终端,并可网上查询和电话查询。
b. 标准性要求
系统操作流程必须符合国家财务工作标准,金融结算标准。
c. 安全性要求
卡的安全性:要求采用符合国际标准的非接触式逻辑加密卡,可存放持卡人基本信息和金额等数据;
机具整体安全性:要求招标方可以对非接触式卡IC芯片的加密进行设置和管理;
管理中心的安全性:要求应用与数据处理分离,采用防火墙将管理中心与校园网隔开,保障管理中心的数据安全和处理安全。
3. 应用需求
系统按照应用分为若干个子系统
a. 圈存系统
圈存系统由银行提供数据接口,主要作用是实现校园卡上从银行帐户向校园卡帐户的资金转入,实现银行卡直接充值。圈存设备与校园卡管理中心相联,圈存的数据由管理中心实时地与银行进行数据交换,须提供人工与自助两种圈存方式。
b. IC卡辅助食堂售餐管理系统
该系统用于食堂售餐管理,让校园卡实现就餐卡的功能。要求实现跨校区通用,同一张卡在不同的校区可以通用,实现食堂的统一管理。
c. IC卡辅助教务/教学管理系统
本系统通过使用IC卡方便记录和查询教师的教学情况、获奖资料等。
d. IC卡辅助/学生/学籍管理系统
本系统通过刷卡方便
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