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- 2016-03-28 发布于湖北
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通信电子线路课程设计实验报告精要.doc
通信电子线路课程设计
课程名称 通信电子线路课程设计
专 业 通信工程
2015年月
目录
前言 2
一、课程设计目的 3
二、课程设计的基本要求 3
三、课程设计的题目和要求 3
四、概述 3
4.1 混频器原理及分类 3
4.2 混频器性能指标 6
4.3混频器的干扰 7
4.4 混频器的应用 8
五、方案分析 10
六、单元电路的工作原理 11
6.1.LC正弦波振荡器 11
6.2 模拟乘法器 13
6.3 混频电路 14
6.4 选频电路 15
七、电路性能及干扰分析 16
八、课程设计心得体会 20
九、参考文献 21
附录Ⅰ 电路图 22
附录Ⅱ 元器件清单 23
前言
混频器在通信工程和无线电技术中应用非常广泛。在调制系统中,输入的基带信号都要经过频率的转换变成高频已调信号。在解调过程中,接收的已调高频信号也要经过频率的转换,变成对应的中频信号。特别是在超外差式接收机中,混频器应用较为广泛,如AM 广播接收机将已调幅信号535KHZ—16
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