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初中历史《世界史》第一册学习纲要（新版） 2005年6月 第一单元 第一课人类的形成 【知识梳理】 一、人类的出现 1、1859年，英国生物学家达尔文发表《物种起源》 。阐明一切生物在自然界中经历了长期的由简单到复杂、由低级到高级的发展过程。英国教授何胥黎坚定地站在达尔文一边。 2、目前．大多数人类学家认为．现代人类从非洲南方古猿中的一支发展而来。 南方古猿属于“正在形成中的人”。它经过长期的进化和劳动．终于在距今约三四百万年前形成。 3、中国人类学家把“完全形成的人”分为早期猿人、晚期猿人、早期智人和晚期智人四个进化阶段。 4、晚期智人出现的同时，现代人种的差异也显现出来。根据人的体貌特征，世界上的人类分为三大主要人种．即我们通常所说的黄种、白种和黑种人． 进化阶段 主要代表 早期猿人 坦桑尼亚奥都威峡谷“能人” 晚期猿人 印尼爪哇人、中国元谋人和北京人 早期智人 德国尼安德特人、中国丁村人 晚期智人 法国克罗马农人、中国山顶洞人 二、氏族社会 1、人类最初经历的是原始社会。 2、随着生产力和社会的进步，出现了氏族。最初是母系氏族社会，随着农业和畜牧业的发展，以及手工业的进步，部落间的产品交换和以交换为目的的商品生产出现了。同时，人类进入了父系氏族社会。 3、在父系社会后期，随着生产力的进一步发展，人们有了剩余产品，出现了贫富分化。随着政府、军队的出现，标志着原始社会的解体和国家的产生。 【自我检测】 一、把下列完全形成的人类进行分类： A:早期猿人 B:晚期猿人 C:早期智人 D:晚期智人 （ ）中国山顶洞人；（ ）德国尼安德特人；（ ）印尼爪哇人； （ ）中国丁村人； （ ）法国克罗马农人；（ ）中国元谋人和北京人； （ ）坦桑尼亚奥都威峡谷“能人” 世界历史第一册学习纲要（新版） ―――1――― 二、选择题 1、促使古猿向人类进化的主要因素是（ ） A、自然环境的交化B、劳动C、生产力发展D、生产工具的进步 2、人的进化经历中下列进化价段的先后顺序是（ ) ① 早期猿人② 晚期猿人③早期智人④晚期智人 A ①②③④ B ①③②④ C ③④①② D ③①②④ 3、导致人种差异的主要原因是（ ) A、自然地理环境等多种因素长期影响 B、进化阶段不同 C、体貌特征不同D、生活习俗不同 4、下列关于毋系氏族的说法，错误的是（ ) A ．实行群婚 B、妇女在社会中占主导地位 C、财产公有，生产和分配以集体为基础 D、商品生产出现并占主导地位 第2课 大河流域──人类文明的摇篮 【知识梳理】 人类早期文明主要诞生在亚非地区的大河流域，最重要的有古代埃及文明、古代两河文明、古代印度文明、中国的古代文明。 一、古代埃及 1）位置：非洲尼罗河流域 2）历史演变： ①公元前３５００年出现奴隶制小国； ②公元前３０００年初步统一，都城：前期以孟斐斯为中心，后期以底比斯为中心； ③公元前１５世纪，国力强盛，成为地跨亚非的奴隶制帝国； ④公元前６世纪，被波斯灭亡，前后共存在了2500年 3）建筑：金字塔。古埃及建筑代表：金字塔，此外还有狮身人面像。 二、“新月沃地”孕育的古国――巴比伦 1）位置：亚洲西部“新月沃地”[在亚洲西部，有一条弧形的狭长地带叫“新月沃地”]的两河流域（幼发拉底河， 底格里斯河） 2）历史演变：①公元前３5００年，苏美尔人在两河流域建立许多奴隶制小国。 ②公元前１８世纪，古巴比伦王国国王汗谟拉比统一两河流域，（两河文明的代表是古巴比伦王国） 世界历史第一册学习纲要（新版） ―――2――― ③汗谟拉比法典是现存的古代第一部比较完备的成文法典。 注意：1）新月沃地生活着：苏美尔人和阿卡德人，腓尼基人，希伯来人； 三、古代印度 1）位置：亚洲印度河、恒河流域 2）历史演变：公元前2500年开始出现 3）印度的等级制度又称“种姓制度”分为： ①婆罗门：祭司贵族。主要掌握神权； ②刹帝利：国王，武士，官吏 。主要掌握国家军事行政大权； ③吠舍：农民、牧民、手工业者和商人； ④首陀罗：被征服者，贫困破产失去土地的人 【知识拓展】 一、列举四大文明古国（出现时间、位置、及为什么都产生于大河流域？） 1）埃及文明：公元前3500年； 两河流域文明：公元前3500年； 印度文明：公元前2500年； 中国文明：公元前2070年； 2）四大文明古国都位于大河流域。原因大致有： a.大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存；b.大河上游高山积雪的融化，泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。 二、材料解析题 以下是古代的一些法律条文： 交出奴或女奴以为债权，到塔木卡（商人）可以继续将〔 他或她］转让，可以将〔 他或她〕 收