初中历史人教新课标九级上册第七单元《人类迈入电气时代》详解.ppt

人类历史进入 “电气时代”  电力作为一种能源，比蒸汽动力具有哪些优点？ “发明大王”爱迪生 他最伟大的发明：电灯（1879年）研制成功耐用碳丝灯泡） 汽车和飞机的问世 交通工具的新动力：内燃机 卡尔·本茨先生是世界汽车工业的先驱者之一（1844－1929），是德国 汽车公司的创始人，被称为“汽车鼻祖”。  ①第一次工业革命：第一次工业革命完成后，欧美列强发动两次鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；近代工业产生（或洋务企业和民族资本主义企业，或中国资本主义产生）；先进中国人开始向西方学习科学技术。 ②第二次工业革命：第二次工业革命完成后，帝国主义掀起瓜分中国狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会；中国民族资本主义的发展；中国人救亡图存运动高涨（或答维新变法运动、义和团运动和辛亥革命） 9.阅读下列材料 材料一? 1807年，美国人富尔敦制成了第一艘汽船在内河试航成功，史蒂芬孙经过几年的努力，终于在1814年发明了一台蒸汽机车，因前进时不断从烟囱里冒出火来，被称为“火车”。 材料二?? 1885年，本茨制成一辆三轮汽车，此后汽车发展迅速，成为陆上重要交通工具。1903年底，美国的莱特兄弟几经试制的飞机，终于试飞成功。 请回答：(1)汽船和火车是什么时期的重要成果，它们以什么为动力？ ?? (2)汽车和飞机又是什么时期的重要成果，它们又是以什么为动力的？ ?? (3)从生产力的角度讲，这些机械的发明有什么重要的历史意义？ 一、真题演练： 1．人们把18世纪60年代生产领域的革命性变化称为“工业革命”，这里的“革命性变化”首先开始于（ ） A．棉纺织业? B．制呢业?? C．交通运输业 D．采矿冶金业 2．马克思曾预言“蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一种更大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之。”“电力的火花”把人类带入到 （ ） A．蒸汽时代 B．电气时代 C．原子时代 D．信息时代 3．有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。其中“爱迪生点燃世界”的创造是 （ ） A．改良蒸汽机 B．研制汽车 C．发明白炽灯 D．发现万有引力定律 4．某天早晨，小程看到母亲的留言条，上面写着：“程程：妈妈已经在前往北京的①飞机上了。你爸爸来电话说，他发了一些照片到你的②电子信箱里，打开看看？今天，你奶奶坐③汽车从老家过来，大约10点半到，记得去接站哟。书房台灯的④灯泡坏了，买只新的换上。”从留言条看，这个家庭享受到第二次科技革命的成果包（ ） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 1、联系表格数据，比较两次工业革命的成果，谈谈它们能够给我们哪些有益的启迪？ 两次工业革命表明，科学技术是巨大的生产力；科学技术推动社会进步；振兴经济首先要振兴科技；我国要实施科教兴国战略、人才强国战略；我们要学习科学家勇于创新、努力探求科学奥秘的精神品质等。 如果你是我们国家的领导人，你认为我们国家以后的发展重点是什么？应在哪些方面做出努力？ 必须重视和发展科学技术. 加大自主创新力度，发展教育，提高劳动者的科学文化素质等 启迪： 1 科学技术是推动社会进步的动力 2 科学家的创新精神令人钦佩 3 经济的发展需要和平稳定的社会环境。 4 在经济发展的同时要注意保护环境。 ?人类迈入“电气时代” ( 第二次工业革命) ｛ 电力的广泛应用→改善了生产生活条件 汽车和飞机问世→提高生产能力扩大了活动范围 结论：科学技术推动社会进步 第二次工业革命 第一次工业革命 发明来源于工匠的实践经验，科学和技术尚为真正结合 科学、技术和生产真正结合，科学在推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用。 首先发生在英国，其他国家的工业革命发展进程相对缓慢 同时发生在几个先进的资本主义国家，新的技术和发明超出了一国的范围，发展迅速。 有些资本主义国家两次工业革命交叉进行 两次工业革命的不同点 1、几乎同时在几个国家发生. 2、科学技术与工业生产紧密结合。 3、后起的资本主义国家两次工业革命交叉进行 1、从英国的轻工业开始，然后波及欧美资本主义国家。 2、以大机器生产代替手工工场为完成标志。 3、发明机器者大多是工人和技师； 特点 第二次 工业革命 第一次工业革命 次第 项目 两次工业革命对中国产生了什么影响？ 议一议： 科学技术是第一生产力；科学技术推动了社会进步；我们要学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神和品质 启