上海2013二模卷分类整理(情景分析).docVIP

1．某小组同学学习了同一直线上力的合成知识后，通过实验研究两个大小相等的力不在同一直线上时二力合成的规律。他们使用的器材是橡皮筋和弹簧测力计，橡皮筋原长为AO，实验时先将A点固定在水平桌面上，用两个弹簧测力计成一定的夹角在同一水平面内拉伸该橡皮筋，使橡皮筋分别伸长到B点、C点和D点，如图6所示。请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论。 ①分析比较图6（a）和（b）橡皮筋的形变程度和受力情况，可知： （21） ； ②分析比较图6（b）和（c）橡皮筋的形变程度和受力情况，可知： （22） 。 2．小华同学研究水平掷出物体的落地点远近与哪些因素有关。他先在5米高处将物体P，以速度v1水平掷出，落地点在甲处，如图9(a)所示。接着，他又分别在5米高处以速度v2、v3将物体P水平掷出，落地点分别在乙、丙处，实验过程和现象如图9(b)、(c)所示。然后，他又以速度v3将物件Q（mP＜mQ），在相同高度水平掷出，落地点在丙处，实验过程和现象如图9(d)所示。请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论。（v1＜v2＜v3） 落地点甲 落地点乙 落地点丙 落地点丙 . (a) (b) (c) (d) .① 分析比较图9(a)、(b)与(c)中落地点远近及相关条件可得：______________________________________________________________________________。 ② 分析出较图9(c)与(d)中落地点远近及相关条件可得：______________________________________________________________________________。 3. 为了研究对支持面能产生相同形变效果的圆柱体的特点，小明同学先分别选用不同的铅制实心圆柱体竖直置于水平放置的相同海绵上，并使海绵的凹陷程度相同，如图7（a）、（b）和（c）所示，然后又依次选用铜制、铁制的实心圆柱体（ρ铅ρ铜ρ铁）重复实验，研究过程如图3（d）和（e）所示。请仔细观察实验现象并根据相关条件，归纳得出初步结论。 ① 分析、比较图3（a）、（b）和（c）可知：当同种材料的圆柱体对支持面产生相同的形变效果时， （21） 。 ② 分析、比较图3（a）、（d）和（e）可知： （22） 。 4．小李乘坐飞机时观察到飞机机翼都是上凸下平的形状，同时还发现飞机必须经历一段加速之后才能起飞，为此他决定探究“风”对上凸下平物体的作用力。他将制作的上凸下平的木模放在台秤上，如图4(a)所示，并在模型的正前方用电扇以不同的风速(vc＞vb)迎面吹风，如图4(b)、(c)所示。请仔细观察图4中的操作过程和测量结果，然后归纳得出初步结论。 图4 台秤示数为10牛 台秤示数为6牛 台秤示数为4牛 .（a） （b） （c） .① 分析比较图4(a)和(b)或(a)和(c)可得：___________________________________________。 ② 分析比较图4(b)和(c)可得：__________________________________________________。 5．为了研究使用斜面匀速提升物体时的拉力大小，先用弹簧测力计拉着小车沿竖直方向匀速运动，如图5(a)所示；又拉着同一个小车沿不同倾斜角度的光滑斜面匀速向上运动，几次实验如图5(b)、(c)、(d)所示。请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论。 ①分析比较a)与(b)或(a)与(c)或(a)与(d)可得： (21) ； ②分析比较图b)与(c)与(d)可得： (22) 。 6．导体通过电流时会发热，为了探究导体通电时产生的热量与哪些因素有关，某实验小组同学用通电的电阻丝加热质量和初温都相同的水，并将温度计插入水中，观察加热后的水温。三次实验中通电时间相同，实验过程及观察到的现象如图所示，（a）、（b）两图中电流表指针所指刻度相同，电阻丝的电阻R1＜R2。请根据实验现象及相关条件归纳得出初步结论。 ①分析比较图中（a）与（b）可得出的初步结论是： （21） 。 ②分析比较图中（b）与（c）可得出的初步结论是： （22） 。 （1）分析比较图7(1)弹簧形变程度和受力情况，可得出初步结论： （21） 　。