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学校工作总结2014秋.doc
2014年秋季
过溪小学2014秋学校期末工作总结
紧张而又繁忙的学期已经结束,回顾本学期的工作,在上级有关部门的正确领导下,我校全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,认真完成上级交给的各项任务,学校各方面工作都取得了一定的成绩。
一、加强师德建设,提高教师业务水平。
1.加强师德师风建设,提升教师内涵。
我校长期重视教师职业道德建设。通过学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,开展师德“教育月”、评选优秀教师和优秀班主任等活动;引导教师自觉遵守《教师职业道德规范》,全面提升教师师德修养水平。学校每学期进行一次师德现状调查,广泛听取学生、家长及社会各界人士对师德建设的意见。严格治理“三乱”现象发生,每学期全体教师签订《教师拒绝有偿补课乱定教辅资料承诺书》,坚决杜绝乱收费、乱办班、乱订资料现象,坚决杜绝体罚或变相体罚学生、歧视侮辱学生现象发生。
2.围绕新课程改革,大力提倡学历进修和新课程理论学习。
为了使全体教师更深入的理解和贯彻新课程改革,在教学的同时组织全体教师认真学习了各科《课程标准》,学习好的经验,新的教法,同时,鼓励教师积极参加各种知识培训和学历进修,以提升自己素质,丰富教学知识,提高教学能力。
3.加强教研活动,积级推动新课改教案,组织教师学习新理念和新做法。要求教师做到“六个一”即上好一节示范课、评好一节公开课、讲好一节观摩课、写好一课好教案、学好一本理论书、做好一篇好论文。严抓平时,细抓定时,提高教师的自身素质和业务水平。
4.营造人尽其力、才尽其用的环境提高课堂效率,我校在功课安排上坚持“小专职”, 同班级任课不超过3科目,充分发挥教师特长。本学期,中心校黄副校长自愿请缨来我校支教,为学校教学增添新活力的同时,把先进的理念和方法手把手传授给我校教师,他们受益匪浅。除此,激励教师进修、自学、培训、岗位练兵等,不断提高业务能力和教学水平。
二、强化学生思想品德教育,努力提高教育教学质量。
1.以巩固学额为重点,落实巩生工作责任制,确保新生一个不漏,旧生一个不溜,本年度适龄儿童入学率100﹪。
2.在本学期,组织并开展大课间30分钟活动,有效落实小学生在校1小时课外活动时间。坚持每周一的升旗制度和国旗下讲话制度,学校领导针对上周的情况进行总结,好的表扬,坏的批评,不足的指出,并对本周的工作进行安排部署,在庄严的国旗下,严肃的氛围中,学生的品行得到很好的教育。
3.举行爱心募捐活动。学前班赵梓晨小朋友患上白血病之后,我校师生都为他伸出温暖的双手,将平时积攒的零花钱共计2064.9元,以捐款的方式提供微薄援助,并为其默默祈祷,祝愿其早日康复。
在教学常规管理方面,我们主要从以下几个方面入手:
(1)抓备课关。要求教师深钻教材,体现课改理念,强化“三维目标”意识,体现学法指导,有自己的教法特点。平时按要求备课,校长教导随时进班级听课。重视教学反思,教学反思要体现力度。备课抓实了,为上课奠定了坚实的基础。
(2)抓上课关。从一点一滴做起,包括教师仪表、教态,教学设计、课堂教学、作业及学生评价的每个细节都有具体的要求。学校还不定期地对教师的上课进行检查,及时发现问题、解决问题,进一步规范教师的教学行为,努力构建自主、合作、探究的课堂教学模式。要求教师按照课程表上课,不随意调课、不摞课,保证良好的课堂纪律。向课堂40分钟要质量,把课堂时间还给学生、把主动权还给学生、把思考的空间还给学生。
(3)抓辅导关。我校充分利用早读指导学生朗读,背诵并预习、复习,要求学生学习知识日日清,绝不允许将不会的知识留到第二天。对学习较差的学生(包括智力因素与非智力因素),做到心中有数,认真给予辅导,有计划的补缺、补漏、促其进步。还要求老师经常从思想上、学习上、生活上关心后进生,每位科任老师每学期与1-2名后进生交朋友,采取有效措施,促其转化。
(4)抓作业关。我校要求教师每天布置并精心设计作业,做到有针对性,作业要求有利于巩固知识、启发思维、培养能力,作业量要适中,其中包括朗读作业和书面作业。要求学生作业书写规范、整洁。教师批改亦要规范。有错误的作业要及时订正,并要有人性化的评语。
(5)抓考核关。诚信教育,我校狠抓师生的教风考纪。狠抓命题、监考、改卷、统计四大环节,坚决杜绝弄虚作假、欺骗学生和家长的不正之风。
3.加强大课间及课外活动的运作,提高学生综合素质。
我校牢固树立“健康第一”的思想,全面加强学校体育课、大课间、课外活动的管理。学校专门成立了体卫工作领导小组,制定各项规章制度、活动计划和方案,并进行有效的培训和指导。按规定开足上好体育课,卫生健康教育课,坚持 “阳光体育长跑”及大课间活动,保证学生每天至少有一小时体育锻炼时间。
三 、加强了安全教育,切实做好安全工作。
1.加强组织领导,健全安全管理组织机构。
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