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- 2016-11-04 发布于广东
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【推荐】2015届高考生物二轮复习 专题八 生物的变异、育种与进化限时集训
专题八 生物的变异、育种与进化 (时间:40分钟)1.如图3-8-1所示为某哺乳动物某个DNA分子中控制毛色的a、b、c三个基因的分布状况,其中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是( )
图3-8-1 A.c基因中碱基对缺失,属于染色体变异在减数分裂四分体时期的交叉互换,可发生在a、b之间、Ⅱ中发生的碱基对的替换,属于基因突变基因与性状之间并不都是一一对应的关系二倍体植物甲(2=10)和二倍体植物乙(2=10)进行有性杂交,得到的F植物丙不育。但在变化剧烈的环境中种植F时,偶尔能出现可育个体植物丁。下列叙述正确的是( )B.植物丁由植物丙经基因突变形成植物甲、乙、丙体细胞中的染色体数目和形态相同植物丁形成的原因可能是环境变化导致染色体数目加倍假设A、b分别代表玉米的两种优良基因,且这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图3-8-2所示。下列有关叙述不正确的是( )
图3-8-2由品种AABB、aabb经过过程①②③培育出新品种的育种方式的优点在于可以将多种优良性状集中在一个生物体上与过程①②③的育种方法相比,过程⑤⑥的育种方法的优势是明显缩短了育种年限过程⑥的育种方法是单倍体育种,依据的遗传学原理是染色体变异过程④在完成目的基因和载体的结合时,必须如图3-8-3表示利用二倍体西瓜
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