临床护士艾滋病知状况与干预效果评价.pdfVIP

临床护士艾滋病认知状况与干预效果评价 中 文摘 要 目的： l、了解福建省综合医院临床护士艾滋病知识认知、防护行为及态度现状： 2、分析影响临床护士艾滋病知识认知、防护行为状况的因素； 3、探讨对临床护士进行艾滋病防护知识教育的干预方式，并对干预效果进 行评价。 方法： l、自制《临床护士艾滋病相关知识、行为、态度调查表》，采用分层抽样 的方法选取福建省16所等级医院中的700名临床护士进行问卷调查，回收有效问 卷660份，采用描述性统计、成组t检验、单因素方差分析、多元逐步线性回归等 统计方法，对临床护士艾滋病知识认知、防护行为、态度现状进行分析。 2、采用类实验性研究，对某医院82名护士进行为期3个月的艾滋病职业防护 干预，干预方式以系统知识讲授为主、发放宣传资料为辅，通过基线调查及干预 3个月后两次问卷评价的方式收集资料，比较干预前后干预对象对艾滋病知识认 知水平及态度的变化。运用描述性统计方法、x2检验、四格表精确概率法、成 组t检验评价干预效果。 结果： 1、660名临床护士艾滋病知识得分平均为(17．50±3．46)分，水平高者占 12．6％，水平中等者占60．2％，水平低者占27。2％； 2、不同年龄、文化程度、医院等级、科室、工作年限、既往护理艾滋病患 者经验、既往是否接受过艾滋病培训临床护士艾滋病知识得分比较差异有统计学 意义(P值均O．05)，其中，既往是否接受过艾滋病培训对临床护士的艾滋病知 识得分的影响最大(Beta值为0．210)。 3、临床护士艾滋病防护行为得分为(14．66+5．01)分，不同医院等级、科 室、年龄、工作年限、既往是否接受过培训}艋床护士艾滋病职业防护行为得分差 别有统计学意义(P值均0．05)；临床护士艾滋病职业防护正确行为与既往研究 相比有所改善。 4、52．9％11缶床护士认为艾滋病患者是疾病的受害者；但愿意为其提供护理者 仅占37．3％。 5、干预后护士的艾滋病知识总体得分较干预前有明显提高，差异有统计学 意义(P0．01)；但干预后护士对艾滋病患者的态度总体得分及各维度得分与干 预前比较，差异均无统计学意义，仅在部分项目的比较中，有显著性差异(P 0．05)。 结论： 1、临床护士艾滋病知识掌握水平处于中等，仍有待提高：年龄、文化程度、 医院等级、科室、工作年限、既往护理艾滋病患者经验、既往是否接受艾滋病培 训与临床护士艾滋病知识掌握水平有关，其中，既往是否接受过艾滋病培训对其 影响最大。 2、不同医院等级、科室、年龄、工作年限、既往是否接受过培训影响临床 护士艾滋病防护行为得分；临床护士艾滋病职业防护正确行为与既往研究相比有 所改善。 3、临床护士对艾滋病患者态度趋于正向，但护理意愿不高。 4、以系统知识讲授为主、发放宣传资料为辅的干预方式，可以提高护士的 艾滋病知识水平，在改变护士对艾滋病的态度方面起到了一定的作用。 关键词艾滋病护士知识干预效果评价 2 onClinical about InvestigationNurses’Cognition AIDSand EffectEvaluationofAIDS Intervention Meidan Postgraduate：Wu Tutor：JiangXiaoying professor Abstract Objectives： 1．To the investigate toAIDS nurses knowledge、behavior、attitude