为正义高歌 .ppt

小憨教学资源网 走进生活 1.一个社会青年携带危险品逃票乘车。 2.小刚按时到校，不迟到、不早退、不旷课。 3.小华初中毕业后去贩鱼，他对人和善，但是在给顾客称鱼时，总是缺斤短两。 4.在公交车上，小偷的手伸向一个乘客的钱包，旁边有人高喊“抓小偷”。 5.假烟、假洒、假奶粉充斥市场。 6.罪大恶极的犯罪分子被判死刑。 看了以下事例，你会有什么感受？ 1、两个歹徒闹市抢劫，被上百群众围追堵截，终被抓获。 2、罪大恶极的犯罪分子被判死刑。 在一次国际乒乓球比赛中，中国运动员邓亚萍和韩国运动员争夺冠军。决赛的关键时刻，韩国运动员打了一个擦边球，裁判和韩国运动员都没有发觉，邓亚萍却毫不犹豫地举手示意，给对方加了一分。就这一分，导致了邓亚萍的失败，为此中国队丢失了一块金牌。 邓亚萍的行为给我们带来什么？ 邓亚萍遵守规则，虽然丢失金牌，但她会赢得对手和外国人的尊重，体现我国运动员的高尚风格，这种坚持正义的精神比金牌更重要。 小强为人豪爽，爱抱打不平。一次，他的同班同学小王受到外班同学的欺负，他马上领着几个人找到那位同学“理论”，并把那位同学痛打一顿，为小王“报了仇”。为此，小强受到学校的纪律处分。 我要记住 小憨教学资源网 自学导读： 请同学们阅读教材Ｐ9-11,完成下列问题. 1.我们为什么要分清生活中的正义行为和非正 义行为？ 2.如何分清正义行为和非正义行为？ 3.正义制度的正义性是什么？它的要求是什 么？正义制度与社会公平有什么关系？ 4.我们应该怎样对待正义行为和非正义行为？ 国家为什么要打击黑恶势力表彰先进？ 重庆打击社会黑恶势力 表彰劳动模范 社会正义是我们 共同的目标　 实施正义行为， 不做非正义的事， 是做人的基本要求。 　　 我们要划清正义和非正义的标准 （凡是有利于促进人类社会进步与发展、有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为。反之，都是非正义行为。） 非正义行为 正义行为 态度 含义 凡是有利于促进人类社会进步与发展、有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为； 应得到政府、社会及人们的赞扬与支持 遭到道德谴责或法律制裁 凡阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为，都是非正义的行为 范围 常见的正义行为 常见非正义行为 家 庭 生 活 学 校 生 活 社 会 生 活 互帮互助，相互尊重，尊老爱幼，遵守《婚姻法》 尊敬师长，团结同学，遵守中学生守则、各项规章制度 家庭暴力，男尊女卑，不孝敬老人， 凌弱恃强，不团结同学，不遵守校纪校规 文明礼貌，扶弱助残，爱护环境，见义勇为，遵纪守法 小偷小摸，不遵守公共秩序，损毁公共设施，不遵守交通规则 小结： 人们必须遵守的规则和程序就组成了正义制度 在于它的规则和程序不是为少数人制定的，而是为所有社会成员的利益制定的。 每个人都必须遵守社会生活中的制度、规则和程序，没有人可以例外。 3、正义制度规则的支持，有利于实现真正的社会公平。 1、制度的正义性 2、正义要求 河水对河岸咆哮：“你像两堵墙立在我的身边，阻挡我随意流淌，限制我的发展…… ” 河岸严肃而认真地回答：“正是由于我的存在，淙淙河流才能汇聚成滔滔巨流！” 河水不听劝告，冲毁堤岸，野漫横流……渐渐消失了。 寓意深刻 正义感是怎样的感受？ 想一想 　　一个人对正义行为表现出赞赏和崇敬之情，是有正义感的表现。 一个人面对非正义的行为， 产生不安、不满、愤怒等 情绪，也是有正义感的表现。 想一想 　 想一想 吕毅为什么投何雯 的票？ 议一议 你有相似经历吗？ 你会怎样做？ 首先，我们要为人正直， 实事求是。 阅读吕毅事例 看看别人怎么做 金牌重要还是遵守规则重要？ 其次，树立规则意识。我们要尊重和遵守制度、规则和程序。是一个现代人应有的品格。 小强等人的行为错在哪里？ 为朋友两肋插刀的哥们儿义气算不算正义行为？ 哥们义气不等于正义。 第三、判断正义行为和非正义行为，标准不是个人的情感的好恶，而是看是否符合正义的标准。 我们要坚持正义的标准。 第四、不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求，故意伤害他人身体乃至生命是最严重的非正义行为。 小憨教学资源网