云南大学历年生物考研试题.docVIP

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云南大学历年生物考研试题.doc

云南大学生命科学学院硕士点生考试历年试卷 08年遗传学 一,名词解释 1,显性基因:一般显形用大写字母表示。在家族遗传病谱图中,若父母都没病,而其孩子有病,则为隐性,如XAY(父无病)*XAXa母无病)=XaY子有病\XAXA女无病;反过来,父母有病,孩子没病,就为显性病. 2,人工选择:通过人工方法保存具有有利变异的个体和淘汰具有不利变异的个体,以改良生物的性状和培育新品种的过程,或者培养适合人类需要的生物品种或形状叫人工选择。指性状直接的变异呈连续性的,界线不清,不能明确区分,不易分类,常常受多对基因控制。基因型之间没有明显的区别,而在两个极端之间存在着许多中间等级,它主要是受加性基因作用的结果。是指不同的种杂交产生的杂种后代,经过染色体加倍形成的多倍体。多基因性状受环境的影响较大M r tu 3467 +++ 3729 M r + 853 M+tu 162 M ++ 520 +r tu 474 +r+ 172 ++tu 965 合计10342 问(1)m-r,r-tu,m-tu的连锁距离各是多少? (2)三个基因的连锁顺序是怎样? (3)并发系数是多少,它意味着什么? 答:因为噬菌体在宿主细胞内的基因重组特点是产生交互的重组子,所以,其基因作图可沿用二倍体生物重组作图的方法。 首先,因m r tu和+ + +数目最多,所以为亲本型。与之比较,m + tu和+ r +数目最少,此为双交换类型。与亲型比较,r基因发生改变,所以位于中间。因此,这3个基因的连锁顺序是m r tu。而m r +,+ + tu和m + +,+ r tu为单交换类型。于是,各组互换率是: 即,它们的连锁距离是: 并发系数>1,意味著存在负干扰。 2在完全显性又无基因互作的情况下,具有三对相对性状的两个亲本杂交(AAbbCC*aaBBcc),请问: A ,F1将产生几种类型的配子?写出各种类型配子的基因型。 B,F1自交,在F2在有几种基因型?几种表型?表型为AbC的个体所占比例如何?基因型为AABbCc和AaBbCc的个体各占多大比例? 答:(1)将产生8种配子,它们分别为ABC, ABc, AbC, Abc, a BC, a Bc, a bC, abc. (2)在F2中将产生27种基因型,8种表型,表型为AbC的个体所占比例为9/64, 基因型为AABbCc和AaBbCc的个体所占比例分别为1/16和1/8. 3假定丈夫是AB型血型,妻子是A血型,那么他们的后代可能的血型和基因型有那些?各种血型的出现几率是多少? 答:由题可知,丈夫的基因型是IAIB,妻子的基因型是IAIA或IAi,后代可能的血型为1/2A型,3/8AB型,1/8B型。 基因型为3/8IAIA ,3/8IAIB,1/8IAi,1/8IBi . 4在一个随机交配群体中,如AA个体占20%,Aa个体占80%,并假定隐性个体全部淘汰,请按下表样式填写表中的频率数值。 交配组合 交配频率 下代(频率) 下代(频率) 下代(频率) AA Aa aa AA*AA 20%×20%=4% 4% AA*Aa 2×20%×80%=32% 16% 16% Aa*Aa 80%×80%=64% 16% 32% 16% 合计 36% 48% 16% 5分析计算下图中B1和B2的血缘系数R和S的近交系数F。 四,综合运用题。 请设计一个试验分析方案,计算植物某一性状的广义遗传力(率)。 答:设计略。 07年遗传学 名词解释 基因型:基因型指的是一个生物体内所包含的基因,也就是说该生物的细胞内所包含的、它所特有的那组基因。 测交:测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的,为了确定F1是杂合子还是纯合子,让F1代与隐性纯合子杂交,这就叫测交。 伴性遗传:有些性状的遗传常常与性别相关联,这种现象就是伴性遗传。 上位作用:两对基因同时控制一个单位性状发育,其中一对基因对另一对基因的表现具有遮盖作用,这种基因互作类型称为。环境改变所引起的表型改变,有时与由另一种基因引起的表型变化很相似,这种现象叫做表型模写。是基因(gene)的一个组成部分,控制基因表达(转录)的起始时间和表达的程度。在染色体上整合了温和噬菌体的核酸(即原噬菌体),但又检查不出噬菌体的存在,这样的细菌称为溶源性细菌能在基本培养基上生长的野生型菌株。转导的DNA不整合到受体的细胞的染色体上,虽然不能继续复制,但扔能表达基因的功能的转导,最终将随细胞分裂而丢失,也可能出现单线遗传。.通常是由富含鸟嘌呤核苷酸(G)的短的串联重复序列组成,伸展到染色体的3,端是对以特定对引物序进行PCR特异扩增的一类分子标记的统称。大多数真核转录调节因子由某一基因表达后,可通过另一基因的特异的顺式作用元

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