免疫调节(理科用).pptVIP

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免疫调节(理科用).ppt

你知道 每天你的手上 有多少细菌吗? 一双未洗过的手上最多有80万个细菌 一克指甲垢里藏有38亿个细菌 将手洗干净还有182种细菌 问题探讨 能使人生病的细菌、病毒等几乎无处不在,我们的身体无时无刻不处在病原体的包围之中。但是,通常情况下,我们却并未感到不适。 1、神经系统能够感觉到病原体的存在吗? 人体能够靠反射对病菌或病毒作出反应吗? 2、人体能靠激素而直接杀灭病原体吗? 3、病原体侵入机体后,会影响内环境的稳态吗? 二、免疫系统的防卫功能 那么前两道防线都被突破以后怎么办? 8、关于人体三道防线的叙述中,正确的是( ) A、吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用。 B、感染发生时,病原体已经突破了前两道防线。 C、第三道防线的结构最复杂,功能最强大。 D、第二道防线的杀菌物质是指抗体。 体液免疫能利用抗体消灭外物,但病毒或其他其他抗原物质一旦侵入细胞,抗体就无能为力了,这时就需要细胞免疫发挥作用。 问题探讨: 前面讨论的主要是免疫系统的防卫功能,人们通过这种防卫功能,使机体能有效地防御病原体,那么免疫系统的防卫功能是不是越强越好呢? 过敏反应发生的机理 三、免疫系统的监控和清除功能 对外,防卫功能; 对内,监控功能; 清除外界病原体和内部突变细胞的功能。 种牛痘能预防什么病? 吞噬细胞(处理) T细胞(识别) 与靶细胞结合 抗原(病毒) 效应T细胞 记忆细胞 增殖、分化 靶细胞裂解死亡释放抗原 2、细胞免疫过程 体液免疫 效应T细胞 抗原 吞噬细胞(处理) T细胞 直接刺激 增殖分化 记忆T细胞 二次免疫 感应阶段 反应阶段 效应阶段 细胞免疫流程图 与靶细胞结合 细 胞 免 疫 三个阶段: 小结:体液免疫和细胞免疫 感应阶段 反应阶段 效应阶段 识别、处理和呈递抗原 B细胞、T细胞增殖分化,并形成记忆细胞 抗体和效应T细胞发挥免疫效应 (五)体液免疫与细胞免疫的区别 相互配合,共同发挥作用 相互关系 效应T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡 浆细胞产生抗体与抗原结合 产生效应 方式 效应T细胞 浆细胞(效应B细胞) 产生效应 细胞 靶细胞 抗原 作用对象 细胞免疫 项目 体液免疫 体液免疫与细胞免疫的关系    既各自有独特的作用,又可相互配合共同发挥免疫效应 抗原类型 发挥免疫作用的主要方式 细菌外毒素 结核杆菌、麻风杆菌等胞内寄生菌 病毒感染 体液免疫 细胞免疫 体液免疫、细胞免疫 特别提醒 1.B细胞与T细胞的共性 B细胞和T细胞受到抗原刺激后,都增殖分化产生 两种细胞: 浆细胞(来源于2种细胞) 增殖分化 记忆细胞 效应T细胞(来源于2种细胞) 增殖分化 记忆细胞 记忆细胞寿命长,若发现同样的抗原入侵时,可 以快速增殖分化,这就是预防接种的原理。 B细胞 T细胞 增殖 分化 增殖 分化 2.三个唯一: ★唯一能产生抗体的细胞是 ,B细胞、记忆B细胞都不能产生; ★唯一没有识别功能的细胞是 ; ★特异性免疫中除浆细胞外,唯一没有特异性识别功能的细胞是 ,其余免疫细胞都有特异性识别功能。 浆细胞 浆细胞 吞噬细胞 反馈练习 1.吞噬细胞只在非特异免疫中起作用。( ) 2.淋巴细胞只有在受到抗原刺激后,才能形成效应细胞。( ) 3.只要接触一次某抗原,记忆细胞就能长期记住该抗原的特征。( ) 4.抗体是由浆细胞合成并分泌的。( ) √ × × √ 1.取一只小鼠的皮肤分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺的鼠皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是( ) A.造血干细胞 B.T淋巴细胞 C.B淋巴细胞 D.吞噬细胞 B 课堂巩固 2.下列关于细胞免疫的叙述错误的是( ) A进行细胞免疫时抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理 B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内的抗原。 C.效应T细胞可直接杀灭抗原。 D.记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成效应T细胞 C 课堂巩固 3.在临床治疗上已经证实,将受SARS病毒感染后治愈患者甲的血清,注射到另一SARS患者乙的体内能提高治疗效果。甲的血清中具有治疗作用的物质是( ) A.疫苗 B.外毒素 C.抗原

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