【优化探究】 高考政治二轮专题复习 选修部分 专题十八 经济学常识课件 新人教版.pptVIP

(2)高度集中的计划经济体制的弊端及其影响 第一，生产资料所有制结构过于单一，与我国低水平、多层次、不平衡的生产力状况不相适应，阻碍了社会生产力的发展，也不利于方便群众生活。 第二，政企不分，忽视商品生产和市场的作用，不利于激发企业活力，不利于社会资源的合理流动，不利于社会化生产的发展。 第三，分配中的平均主义严重，严重影响人们工作积极性的发挥。 (3)对社会主义市场经济理论的探索 计划经济为主，市场调节为辅。党的十一届六中全会提出了“计划经济为主，市场调节为辅”的思想。这一提法打破了计划一统天下的局面，为市场调节作用的发挥打开了缺口。 实行有计划的商品经济。党的十二届三中全会提出了社会主义经济是有计划的商品经济的论断，突破了把商品经济和计划经济对立起来的传统观念。 确立建立社会主义市场经济体制的目标。党的十四大把建立社会主义市场经济体制确立为改革的目标，标志着我国经济体制改革彻底突破了计划体制的框架。 * 专题十八　经济学常识 　　本专题是高考选考内容的重要组成部分，一般以主观题的形式呈现。复习本专题时应重点把握的知识有：古典经济学巨匠们的主要理论观点，马克思的剩余价值理论和资本主义经济危机理论，罗斯福新政的内容及其影响，列宁提出的“新经济政策”，中国特色的社会主义市场经济理论探索等。 复习本部分内容时，要注意结合亚当·斯密的“看不见的手”分析市场在资源配置中的作用；结合大卫·李嘉图的比较成本理论分析当前发展对外贸易中要注意发挥比较优势；运用邓小平理论分析当前市场经济取得的成就与遇到的问题，同时还要与一些社会热点结合起来。 专题复习导航 第二编 选考知识攻略 知识体系总览 考点梳理整合 古典经济学巨匠的理论遗产 1.斯密的理论贡献。 2．斯密的政策主张。 3．李嘉图的理论贡献。 4．李嘉图的政策主张。 1．斯密的理论贡献 ①认为财富包括一国生产的所有商品，它只能来自生产领域 ②斯密主张“富国裕民” ③他提出政治经济学有两个目标：一是给人民提供充足的收入；二是给国家提供充分的收入，使公务得以进行 ①金银是社会财富的唯一形态，在一国没有金矿的情况下，财富只能来自对外贸易的顺差 ②要增加国家财富，就必须使本国的劳动者处于贫穷状态 ③因此他们主张国家干预经济，主张采取鼓励出口、禁止或限制进口 斯密 重商主义 财 富 观 提示：(1)重商主义的财富观和斯密的财富观 (2)斯密的劳动价值理论 斯密是第一个明确提出使用价值和交换价值概念的人。他科学地认识到了商品的交换价值不是由使用价值决定的，但未能认识到没有使用价值的东西不可能有交换价值。 斯密的劳动价值论是二元的。他有时认为商品的价值是由生产该商品所耗费的劳动量决定的，正确揭示了价值的源泉；他有时还认为商品的价值是由商品在交换中所能购买到的劳动量决定的，颠倒了价值和交换价值的关系。 (3)斯密的阶级结构理论 划分依据：根据生产资料的占有状况和取得收入的形式。 三大阶级：地主阶级、工人阶级和资产阶级。 (4)斯密的收入分配理论 斯密关于三种收入来源的理论是二元的。 提示：(1)增加国民财富的途径：首先取决于劳动生产率的提高，其次是提高资本的利用效率。 提高劳动生产率的主要途径是分工。 提高资本的利用效率的最好的办法是取消政府对经济活动的所有干预，充分发挥市场的作用，让每个人自由地参与市场活动。 (2)斯密的分工理论 斯密主张取消一切限制市场和交换的措施，自由放任。斯密意识到了市场规模对分工的制约，这是非常可贵的，但他颠倒了分工和交换的关系。实际上是分工决定交换，而不是交换决定分工。 2．斯密的政策主张 (3)斯密的“看不见的手”的理论 斯密认识到了市场的积极作用：市场能在瞬息万变的经济活动中及时、灵敏地传递供求信息，引导资本的投向，他认识到了市场在摆脱封建势力的束缚，促进资本主义经济的发展中的积极作用。 但他未认识到市场的消极作用：市场存在自发性、盲目性、滞后性的缺陷，市场调节也会带来资源浪费、经济波动、分配不公等问题。 斯密从自然秩序思想出发，认为利己是人的本性，追求个人利益是人们从事经济活动的唯一动力。 但他没有看到，人的本性在本质上是由他所处的社会关系的性质决定的，不能把资本主义制度下资产者利己的本性作为一切社会形态中人的本性。 “看不见的手”是自由竞争的市场机制，这只“看不见的手”发挥作用的机制，是自由竞争。 斯密认为国家职能只限于保卫本国不受侵犯、保护社会成员的财产和人身安全，以及建设和维护公共工程和公共事业三个方面。 (4)自由贸易与绝对成本学说 自由贸易是自由放任的重要内容。 为了论证对外贸易自由化的必要性，斯密提出了绝对成本学说。他认为，生产相同的产品，不同国家的成本是不同的，且各国有各国的优势。如果各国将本国的全部资源用于生产在成本上具有绝对优势的商品，然后通过对外